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2015教科版七年上册思想品德复习提纲
2015教科版七年级上册思想品德复习要点
第一单元??扬帆起航
第一课?走进中学
第一部分:课本关键句?
1、别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。(P8)?
2、良好友谊的开端是记住他人的名字。(P8)?
3、老师是我们学会学习的指导者,是我们学会做人的引路人。(P9)?
第二部分:主要问题?
1、什么是校训??(P5)?
校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。?
2、校训的意义、作用?
①校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。?
②校训经过多年的发扬光大,已经成为学校文化的一部分,深深影响着一代又一代的学生?
2、如何与新同学沟通,尽快走近新同学?(P7)?
①敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”?②给新同学一个善意的微笑?③对新同学做出一个友好的动作??④主动热情地向他人介绍自己。?
3、跨越陌生的办法(怎样跨越陌生?)?
①尝试着结识新同学?②熟悉新老师?③建立新友谊?
4、列举你理想中的班集体的特征?
??答:有共同的奋斗目标,有严明的纪律和谐融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。?
5、设计我们的班训?
??班兴我荣,班衰我耻、博学慎思,明辨笃行?
第二课?昨天与今天?
第一部分:课本关键句?
1、制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。(P14)?
2、成为中学生,我们有了更多的独立性、自主性,有了更大的自由。与此同时,我们也有了更多的责任、更强的自觉性,我们应该学会自觉地、独立地反思自己的言行,并能在一定程度上控制自己的言行,敢于承担责任。(P17)?
第二部分:主要问题?
1、初中学习的新特点(或小学与中学在学习方面的不同之处)?
答:①课程门类增多?②各门课程的内容也逐渐系统化和深化?③学习任务变重?④老师的授课方式侧重于指导和启发?
2、我们怎样去适应初中的学习?(P13)?
答:①在学习上更加主动、认真和努力。②调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力。?
3、如何学会承担新角色?(P17)?
答:①要学会独立?②要自己管好自己?③要自己安排自己的学习?④要能够承载压力?⑤在学习和日常生活中,我们的言行举止,也应有全新的面貌?⑥要履行更多的责任,有更强的自觉性?⑦自己的问题,尽量自己想办法解决。?
4、在新的环境下,如何适应初中的学习生活??
答:(1)学习方面:①在学习上更加主动、认真和努力?②调整改变自己的学习方法,不断提高自主学习的能力?③科学安排时间,提高学习效率(2)生活方面:①自觉遵守校纪校规,逐步学会自我约束、自我管理?②积极主动走进新同学、熟悉新老师?
5、中学生活给我们提出了哪些新的要求??
答:①要适应初中的学习?②遵守新的规则?③承担新的角色?
第三课?新的起点?
第一部分:课本关键句
1、我们走向成功的第一步是明确目标,树立理想。(P18)?
2、无论做什么事情,如果事先有正确的计划,就容易成功,否则就可能失败。?
3、“他山之石,可以攻玉。”在制定计划的过程中,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。(P19)?
第二部分:主要问题?
1、制定计划应该注意哪些?(P19)?
答:①计划要明确具体;②计划要切实可行;③计划要体现自己的个性;④计划要留有一定的余地。?
2、怎样才能实现理想和目标??
答:①在制定计划的过程中,要善于学习和吸取他人的经验,认真听取他人的意见。②理想和目标的实现必须落实在具体行动中。?
第二单元??学会学习?
第四课?工欲善其事,必先利其器?
第一部分:课本关键句?
1、学习方法、勤奋和惜时,是成功的重要保证。?
2、实践是另一个重要的学习方式和途径。(P31)?
第二部分:主要问题?
1、“授人以鱼,不如授人以渔”说明了什么?(P24)?
答:教人知识,不如教人获得知识的方法。强调了学习方法的重要性。?
2、我们如何珍惜时间?(P26、P27)?
答:①要落实在珍惜每一个今天中?②学会合理安排时间?③善于有效利用零星的时间。?
3、在初中阶段,如何改进学习,提高学习效率??
???答:①珍惜时间,合理安排学习时间?②独立思考,自主学习?③兼顾全面基础与学科特长?④从社会实践和社会生活中学习。
4、如何珍惜时间,合理安排学习时间??
珍惜时间,首先体现为合理安排时间。合理安排时间,不仅能节约许多时间去学习,也有助于提高学习效率。学习时间的安排要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况,分出轻重缓急,安排好先后顺序,科学地安排学习、劳动、休息、健身、娱乐的时间,保持合理的学习和生活节奏。珍惜时间也体现在充分利用零
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