真菌2015年11月银杏杯讲解.ppt

* 在家喻户晓的《白蛇传》中有这么感人的一幕：白素贞拼着性命盗得灵芝救活了昏死的许仙。传说灵芝能使人“长生不老” “起死回生”，所以又称“还魂草”。当然这是夸张之词，但也说明了灵芝有一定的药用价值。那么，灵芝到底是一种什么生物呢？ 第三节 真菌 第三节 真菌 请大家打开书，快速浏览教材P75——P77页的学习内容，你认为本节课主要学习哪些内容呢？ 【学习目标：】 1.认识日常生活中常见的真菌。 2.描述真菌细胞的结构特点。 3.说出真菌的生殖方式。 自主探究 各种各样的真菌 你知道哪些生物属于真菌吗？ 请阅读教材P75页的相关内容， 真菌的结构 实验探究 请大家仔细阅读教材P76页的实验过程 实验 观察酵母菌 目的要求 认识酵母菌的形态结构。 材料用具 酵母菌培养液，吸管，镊子，显微镜，载玻片，盖玻片，稀释的碘液，吸水纸。 ①取一滴酵母菌培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，用显微镜观察，酵母菌的细胞具有哪些特点？ ②用碘液对酵母菌进行染色，观察酵母菌的细胞具有哪些特点？ （1）观察酵母菌： 方法步骤 1、取一滴酵母菌培养液在显微镜下观察，可以看 到酵母菌呈 形，细胞中有明显的 。 然后进行染色，可以看到染上颜色的 和 。有的细胞还长出小的突起，这是它在进 行 。 2、通过实验，可以知道，酵母菌的细胞有 、 、 、 、 。 3、在 结构上与细菌有明显的区别是： 液泡 椭圆 液泡 出芽生殖 细胞核 淀粉粒 细胞核 细胞壁 细胞膜 细胞质 细菌没有成形的细胞核，是原核生物；而真菌有细胞核，是真核生物。 多细胞真菌 ① ② ③ ③ ④ ① ② ⑤ 1、青霉的菌体由 构成。它的菌丝有两种，分别是 和 。 2、根据青霉的结构请推测，青霉能够像植物那样自己制造有机物吗？为什么？ 3、识图作答： 请结合P76—P77页相关内容完成： 自主探究 真菌的生殖 请阅读教材P77页的相关内容， 你收获 到哪些内容？ *