北师大版六年级数学上册课程纲要.docVIP

六年级数学上册课程纲要 课程类型：小学数学必修??????????????? 教学材料：出版社200年出版的《六年级上册数学》 授课时间：课时左右???????????????????? 课程目标课程 5 圆的认识（二） 欣赏与设计 圆的周长 3 数学阅读：圆周率的历史 圆的面积 3 练习一 2 机动 1 第二单元 百分数的应用 百分数应用（一） 2 百分数应用（二） 2 百分数应用（三） 2 百分数应用（四） 2 练习二、机动 3 第三单元 图形的变换 图形的变换 1 图案设计 １ 数学欣赏 １ 机动 1 整理与复习（一） ２ 数学与体育 比赛场次、起跑线、营养配餐 4～5 第四单元 比的认识 生活中的比（比的意义） 3 比的化简 4 比的应用（按比例分配） 练习三和机动 3 第五单元 统计 复式条形统计图 3 复式折线统计图 练习四 2 整理与复习（二） ３ 生活中的数 数据世界、数字的用处、正负数（一）、正负数（二） 6～8 第六单元 观察物体 搭一搭（从三个不同的方向观察物体） 2 观察的范围 2 看图找关系 足球场内的声音、成员之间的关系 2～3 总复习 6 【课程评价】 (一)评价指标 评价指标由平时学习和测试成绩两项构成。 （）???? 评价方式及结果处理： 评价方式： （1）平时学习评价包括学习态度、作业情况、成绩等构成。 1、学习态度包括：（1）预习情况（学习内容的预习、课本准备）（2）课堂学习状态（听讲、参与、回答、讨论、合作）学习态度评定等级为：优秀、良好、合格、需努力。 2、作业情况构成：（1）是否上交（2）是否独立完成（3）是否及时纠错（4）是否定期小结。评定等级：优秀、良好、合格、需努力。 评定等级：优秀、良好、合格、需努力。 （2）测试成绩评价 形式：卷面测试，统一命题；评定等级：（1）85分以上为优秀；（2）70—84为良好；（3）60—69为及格（4）60分以下为不及格； 结果处理：需努力的同学不能获得，成绩合格者方能获得。