学生成长管理系统用户指南.docVIP

学生成长管理系统用户指南 联通系统集成有限公司山东省分公司 目 录 1 前言 1 1.1 阅读指南 1 1.1.1 手册内容结构 1 1.1.1 图形符号约定 1 1.1.2 系统和手册中的术语 2 1.2 系统简介 2 1.1.3 系统结构 2 1.1.4 主要功能 2 1.1.5 系统特点 2 2 安装系统 2 2.1 硬件环境 2 2.2 软件平台 3 2.3 安装说明 3 3 操作说明 3 3.1 基本操作 3 3.2 操作入门 3 3.3 身体素质评分标准项目维护业务模块 3 3.3.1 用途 3 3.3.2 操作步骤 3 3.4 身体素质评分标准等级维护业务模块 4 3.4.1 用途 4 3.4.2 操作步骤 4 3.5 身体素质评分标准明细维护业务模块 6 3.5.1 用途 6 3.5.2 操作步骤 6 3.6 身高体重评分标准等级维护业务模块 6 3.6.1 用途 6 3.6.2 操作步骤 7 3.7 身高体重评分标准明细维护业务模块 8 3.7.1 用途 8 3.7.2 操作步骤 8 3.8 学生考试成绩管理业务模块 9 3.8.1 用途 9 3.8.2 操作步骤 9 3.9 学生奖励管理业务模块 11 3.9.1 用途 11 3.9.2 操作步骤 12 3.10 学生处分管理业务模块 14 3.10.1 用途 14 3.10.2 操作步骤 14 3.11 学生评价管理业务模块 16 3.11.1 用途 16 3.11.2 操作步骤 16 3.12 查询学生发展报告业务模块 18 3.12.1 用途 18 3.12.2 操作步骤 18 3.13 基本信息查询业务模块 20 3.13.1 用途 20 3.13.2 操作步骤 20 3.14 入学体检表查询业务模块 20 3.14.1 用途 20 3.14.2 操作步骤 20 3.15 家庭成员查询业务模块 21 3.15.1 用途 21 3.15.2 操作步骤 21 3.16 其他情况查询业务模块 21 3.16.1 用途 21 3.16.2 操作步骤 21 3.17 学分修习汇总查询业务模块 22 3.17.1 用途 22 3.17.2 操作步骤 22 3.18 综合实践查询业务模块 23 3.18.1 用途 23 3.18.2 操作步骤 23 3.19 学业水平考试成绩等第查询业务模块 23 3.19.1 用途 23 3.19.2 操作步骤 23 3.20 发展的标志性成果查询业务模块 24 3.20.1 用途 24 3.20.2 操作步骤 24 3.21 身体基础素质查询业务模块 25 3.21.1 用途 25 3.21.2 操作步骤 25 3.22 基础素养评价等级、评语查询业务模块 26 3.22.1 用途 26 3.22.2 操作步骤 26 3.23 班主任学期评语查询业务模块 27 3.23.1 用途 27 3.23.2 操作步骤 27 3.24 高中生活的经历与体会查询业务模块 28 3.24.1 用途 28 3.24.2 操作步骤 28 3.25 班主任综合评价查询业务模块 29 3.25.1 用途 29 3.25.2 操作步骤 29 3.26 学生素养评价统计（教育局）业务模块 30 3.26.1 用途 30 3.26.2 操作步骤 30 3.27 学分查看业务模块 31 3.27.1 用途 31 3.27.2 操作步骤 31 3.28 身体测试查看业务模块 31 3.28.1 用途 31 3.28.2 操作步骤 31 3.29 学生素养评价统计（学校）业务模块 32 3.29.1 用途 32 3.29.2 操作步骤 32 3.30 毕业学分查看业务模块 33 3.30.1 用途 33 3.30.2 操作步骤 33 3.31 基础素养评价变化分析业务模块 33 3.31.1 用途 33 3.31.2 操作步骤 33 3.32 身体素质发展状况分析业务模块 34 3.32.1 用途 34 3.32.2 操作步骤 34 3.33 雷同度分析业务模块 35 3.33.1 用途 35 3.33.2 操作步骤 36 4 系统维护 36 4.1 系统管理 36 4.2 文件清单 36 4.3 常见问题处理方法 37 4.4 版本升级说明 37  前言 描述手册的功能、内容、使用范围等。 阅读指南 手册在编写过程中，基本按照流程进行组织，使用系统在实际工作中应用时，可分别参照不同的主题。由于手册的内容很多，为帮助您更好地阅读，现将手册的内容结构，所用约定及特定术语的含义，简单介绍如下： 手册内容结构 手册共分六部分： ( 第一部分 前言 介绍手册使用相关问题和子系统简介； ( 第二部分 安装系统 介绍