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我叫沙燕丹，是一名大二的学生。我就像一只飞翔的凤凰，满载梦想。 对于学习，勤奋刻苦，从不懈怠。我觉得拥有知识是迈向成功的最基本条件，所以，无论是对自己的专业还是对其他知识的涉猎，我都会很用心去学。在班上，我担任了团支书和组织委员职务，工作中，负责、认真是我做事的原则。人，必须要有“三心”：责任心，事业心，孝心。我也一直是这么要求自己的。生活中，我是一个脚踏实地的人，现实而且自信。我觉得在当今社会中，现实很重要，面对自己，面对环境，只有立足于现实，才能实现理想。 我会积极地参加学校的社团活动。大学是自己走向社会的桥梁，利用学校提供的机会，我可以锻炼自己的能力，提高自身素质。现在，我是一名入党积极份子，我要争取在2009年5月成为一名正式的中国共产党员。 我是一个很执着的人，对于自己的目标，会不懈地追求。我很喜欢播音主持，并且积累了一定的经验，我的职业目标就是成为一名电台DJ。也许在前进的路上，会遇到很多无法预知的阻碍，但是，我从来没有想过放弃，我坚信，只要相信，就一定可以。一个骨子里不会受伤的人，生活的任何困难都会给她让道，因为我知道：天空永远不会拒绝翅膀！ 绪 论 我是一名大二的学生，即将面临就业的问题。在撰写规划作品的同时，我认真地审视了自己，分析了职业环境。我给自己确立了职业目标——成为一名电台DJ！职业生涯规划测评报告与职业素质测评报告显示，我有创造力，语言能力强，渴望表现自己的个性，实现自身的价值是我的特点；人际关系好，能与人轻松顺畅地沟通, 外向且友善,有自信，重视与他人之接触,受人欢迎,较灵活，善于倾听，能随机应变是我的优点；加上从小播音主持的热爱，更加坚定了我的职业追求。 我深知要成为一名真正合格成为一名电台DJ并不容易，虽然在兴趣、个性特质等方面我有这样那样的优点和优势，但在专业知识和综合素质方面需要不断提高。从进大学开始我就有步骤地规划自己的学习和生活。在职业规划中，我从准备期开始，通过探索期、发展期最终到达高峰期。在一年准备、三年探索、两年发展中，我针对自己的特点，制定了计划，充分发挥自己的优势，努力转变自己的劣势，为实现自己的职业目标而努力奋斗。 目 录 自我认知…………………………………………………………. ………….4 自我分析………………………………………………………….……………… 4 测评分析………………………………………………………….……………… 5 360度评估…….…………….…………………………………………………… 8 SWOT分析……………………….………………………………………….………9 环境分析…………………………………………………………………… 10 （一）学校环境…………………………………………………………………………. 10 （二）家庭环境…………………………………………………………………………..10 （三）社会环境………………………………………………………….…………. … 11 第三章 职业目标与实施方案…………………………………………………………… 13 （一）职业目标…………………………………………………………………………….13 （二）人职匹配…………………………………………………………………………….13 （三）职业目标大体路线图……………………………………………………………… 14 （四）实施方案…………………………………………………………………….………15 （五）职业选择检查…………………………………………………………………… 19 第四章 评估与反馈……………………………………………………………………… 20 （一）职业评估…………………………………………………………………………. 20 （二）风险预测及应对策略……………………………………………………….……. 20 （二）备选方案分析………………………………………………………………. …… 21 第五章 总结……………………………………………………………. ………….……23 第一章 自我认识 一、个人志向及自我分析 一 个人志向 梦想与追求是我成长路上不可或缺的前进动力,不同的环境,不同的年龄,自己所追求的目标会有所不同,以下是我在不同的时期所定下的不同目标: 小学时期 成为一名主持人 中学时期 成为一名电台DJ 高中时期 成为一名电台DJ 大学时期 成为一名电台DJ 从以上表格可以看出,成为一名电台DJ是我一直不变并为之奋斗的目标。一个懂得规划自己人生的人必定有一个坚定的目标，目标就是指明灯，只有那一盏灯会发亮，人生路上才不会迷失方向，遇到挫折才有坚定的毅力面对。 我之所以会在小学就给自己一个定位并且一直都坚持这个定位，只因为自己的性格和兴趣爱好，根