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全 国 教 育 科 学 规 划
课题成果鉴定申请·审批书
课题批准号
课 题 名 称
课题负责人
所 在 单 位
填 表 日 期
年 月 日
声 明
本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议;全国教育科学规划领导小组办公室保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。特此声明。
课题负责人(签章)
年 月 日
填 表 说 明
一、本表仅适用于列入全国教育科学规划的课题鉴定结题申请。
二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页。
三、“工作报告”及“研究总报告”、“课题成果公报”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。
四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料7套(5套提交鉴定专家、2套存档),每套材料包括:课题立项通知书、《课题申请?评审书》、开题报告、中期报告、《成果鉴定申请?审批书》、成果主件(研究总报告和成果公报)、成果附件(专著、已发表的系列研究论文)、相关证明(领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件)、重要变更的申请及获准批复。除专著外,每套鉴定材料必须统一装订成册。申请免于鉴定的,须报送鉴定材料2套;免于鉴定申请未获批准的qgb@nies.net.cn
联系人:丁杰 联系 (010
一、基本情况
提交鉴定的
成果 成果主件
(代表作)
成果附件
(按规定要求,提供与本课题研究相关的材料)
申请鉴定方式 原计划成果形式 原计划完成时间 年 月 日 通讯地址 邮编 联系电话 电子信箱 课题组主要成员名单 姓 名 工作单位 职务和职称 承担任务 二、工作报告(不超过2000字)
内容提示:研究的主要过程和活动;研究计划执行情况;研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等);成果的出版、发表情况,采纳、转载、引用、实践情况等。 三、成果公开报告会情况(不超过2000字)
1.成果公开报告会简况(时间、地点、听众、科研管理部门主持人);
2.成果公开报告要点(论题、观点、方法、建议等);
3.同行听众反馈意见。 四、阶段成果
重要的阶段性研究成果 序号 作者 成果形式 字数 完成时间 出版单位或发表刊物
名称、期号 五、建议回避鉴定的专家名单
课题组可提出可能影响评价公正性的专家, 建议回避鉴定本成果,并说明理由;建议回避鉴定的专家人数不得超过2人。 姓 名 单 位 职 称 建议回避鉴定的理由 六、申请免于鉴定的理由(
证明材料(可另附页):
七、课题资助经费总决算
批准资助金额 元 资助总金额 元 经费使用情况 年度
开支项目 年 年 年 年 年 总计 合计
八、课题负责人所在单位科研管理部门审核意见
内容提示:成果是否达到鉴定要求。课题管理和经费使用是否符合规定。是否同意鉴定(或同意免于鉴定),鉴定所需经费是否有保证。
是否参加课题开题、中期检查。是否举行成果公开报告会。
单位公章 负责人(签章)
年 月 日 年 月 日 九、全国教育科学规划领导小组办公室意见
全国教育科学规划领导小组办公室学科主管预审意见
学科主管(签字):
年 月
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