日照职业技术学院毕业实习质量评估标准.docVIP

附录六： 毕业实习质量评估标准（试行） 一级 指标 二级指标 分值 主要观测点及等级标准 备注 A C 1.实习大纲及实习指导书 1.1 实习大纲 1.5 内容完整全面，符合教学要求 内容基本完整，基本符合教学要求 1.2 实习指导书 1.5 内容完整，阐述详尽，符合专业教学要求 内容基本完整，基本符合专业教学要求 2.实习计划 2.1 实习计划 1.5 内容完整细致，有创新思路，落实计划措施得力 内容基本完整，有思路，落实计划有措施 2.2 实习地点 1.5 接受单位业务性质与课题联系密切，在该单位到学校范围之内无同类单位或更好的单位，得到实习单位大力支持 接受单位业务性质与课题有关，在该单位到学校的范围之内有同类单位或更好的单位 3.实习情况 3.1实习内容与课题结合 2 实习内容与专业有联系、与课题结合密切 实习内容与课题有联系 3.2 实习笔记 2 全部学生的实习记录详细，数据完整准确；教师批阅认真，并写出评语 大部分学生都能记录，内容有疏漏，数据不全，教师有批阅但不认真 注1 3.3 实习报告 2 实习报告源于实习笔记；数据完整有据；图样清晰，系统性强；书写工整规范 实习报告源于实习笔记；数据尚全；图样比较清晰，有系统性；书写规范 注1 3.4 社会实践活动 2 组织学生参加实践活动，时间在10%左右，调研报告或实习报告中的该项内容质量较高 组织学生参加实践活动，时间占用不太合理，调研报告或实习报告中有该项内容，质量一般 4.实习纪律与时间利用 4.1 实习纪律 2 有明确的纪律要求，执行严格，遵守安全、保密和劳动保护等有关规定，学生无违纪和事故发生 有纪律要求，执行一般，能遵守安全、保密和劳动保护等有关规定，学生无违纪和事故发生 4.2 时间利用 2 实习时间利用率 在岗学时数/计划实习学时数≥80% 60%～70% 5.学生对实习收获的评价 2 认为收获较大的≥80% 认为收获较大的≥50%， 认为收获一般的≥30% 6.毕业实习（含社会调查）的特色 加分 特色鲜明，有创新性，有指导意义和推广价值。 无明显特色，指导意义和推广价值一般。 注1：根据不同的专业和不同的课题，考核内容可加以修正。