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数学新课标模块五测试答案 1、 题型：判断题 分值：10 “综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少一次，一定要在课堂上完成。 正确 错误 答案正确 2、 题型：判断题 分值：10 教师在教学“综合与实践”相关内容时，有必要整体理解和把握课程总目标，认识学段目标与总体目标之间的联系，再把学段目标分解到单元教学和每一节课教学目标，这是做好教学设计的前提和基础。 正确 错误 答案正确 3、 题型：判断题 分值：10 综合与实践”重在综合，不仅表现于数学内部各领域知识之间的综合，数学与其他学科的综合，数学与学生日常生活的综合，还表现为解决问题的过程中，学生各种能力、方法、工具的综合。 正确 错误 答案正确 4、 题型：判断题 分值：10 “综合与实践”可以是学生对一个具体知识点的直接应用，也可以是学生对已有数学知识、方法反射式的套用。 正确 错误 答案正确 5、 题型：判断题 分值：10 《课标》指出，综合与实践活动有别于学习具体知识的探索活动，它是教师通过问题引领学生全程参与的学习活动。 正确 错误 答案正确 6、 题型：判断题 分值：10 综合与实践活动时，教师可以通过问题引领学生参与学习活动，也可以直接进行讲授。 正确 错误 答案正确 7、 题型：判断题 分值：10 问题是“综合与实践”教学的核心词语，贯穿教学始终。 正确 错误 答案正确 8、 题型：判断题 分值：10 “综合与实践”是学生积累数学活动经验的重要载体。 正确 错误 答案正确 9、 题型：判断题 分值：10 “综合与实践”是指一类以问题为载体，以学生自主参与为主的学习活动。 正确 错误 答案正确 10、 题型：判断题 分值：10 在综合与实践活动中，学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。 正确 错误 答案正确