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物理121《动能势能机械能》学案(苏科版九年级上)
12.1动能 势能 机械能
【学习目标】:
能记住什么是动能、势能、机械能。
能说出动能、势能与哪些因素有关。[来源:学科网ZXXK]①什么是能量? 。 ② 叫做动能。物体的动能越 ,它可以对其他物体做的功就越 。 思考:那么,动能的大小与哪些因素有关呢? 3.运用做一做、、看一看、议一议的方法学习第二段落:探究动能的大小与哪些因素有关? ⑴学习信息快递可知:质量不同的小车从同一高度释放,运动到水平面时,它们速度的大小 。[来源:Z|xx|k.Com]⑵观察、联系、思考:小车从不同高度滑下。 ①运动到水平面时,它们速度的大小相同吗? 。 ②木块被撞后移动的距离相同吗? 。 ③你是通过比较什么来比较动能大小的呢? 。 ④你得出的结论: 。 ⑶观察、联系、思考:质量不同的小车从同一高度滑下。 同上思考步骤,你得出的结论: 。[来源:学。科。网Z。X。X。K]⑷综上所得,你得出的结论: 。[来源:Zxxk.Com]⑸联系生活,你能举出多少事例来说明上述结论。 4.认真阅读第三段落,联系以前所学知识,知道 和 是常见的两种势能。 ⑴做一做后,思考:卡片为什么会跳起来? ⑵你的结论:在一定限度内,形变越大,形变物体的弹性势能就越 。 ⑶阅读课本,联系生活,你能举出多少事例来说明上述结论呢? ⑷ 叫做重力势能。观察图12-9。 ⑸联系动能的研究方法,思考重力势能的大小与哪些因素有关呢? ①采用哪些方法可以把桩打的深一些? [来源:学科网ZXXK]②你是通过比较什么来比较重力势能大小的呢? 。 ③你得出的结论是: 。
④联系生活,你能举出多少事例来说明上述结论。[来源:学科网ZXXK]① 叫做机械能。
②一个物体可以同时具有动能和势能吗? 。动能和势能可以相互转化吗 。
③观察、研究摆球的动能和势能的转化情况。完成课本P34的填空。
④观察图12-12分析各图中能量的转化情况。
⑤想一想,生活中还有哪些现象表明动能和势能可以相互转化?
阅读“生活。物理。社会”了解其它形式的机械能。
【学习小结】[来源:学科网][来源:学科网][来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com]
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