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二年级语文第一单元讲评教案崔守喜
二年级语文第 一 单元讲评教案
崔守喜 讲
评
目
标 针对本单元测试中的共性问题及个性问题进行讲解,使学生认识到错误的原因,巩固所学知识。 讲
评
重
点 二题、四题、六七题,测试中出现的错误。
讲
评
过
程 共
性
问
题 拼音写字词音对而意错,多音字组词、写句子介绍一种物质的一段话。 个
性
问
题 个别学生不注意审题而出现的错误,即做题不合题意。
讲
评
措
施
一、出示本次测试中的错题;
二、分析错题的原因;
三、一一分析错题的原因;
四、一一讲解纠正错题,解析正确答案 。
五、总结强调错题原因,引以注意。
二年级语文第 二 单元讲评教案
崔守喜 讲
评
目
标 讲解纠正本次测试中的错题,是学生认识错题原因。
讲
评
重
点 查字典及古诗积累大擂台,写一段话。
讲
评
过
程 共
性
问
题
写比喻句、塡合适的词。 个
性
问
题
书写不认真、不会查字典。
讲
评
措
施
一、组织教学、出示学习目标;
二、出示本次测试中的错题;
三、指名学生说说每道题错在哪里,
四、一一讲解纠正错题,解析正确答案 。
五、指名板演练习错题
六、总结强调错题原因,引以注意,布置课下作业。
二年级语文第 三 单元讲评教案
崔守喜 讲
评
目
标 根据本单元测试中的共性问题及个性问题进行讲解,使学生认识到错误的原因,避免错误的再现,巩固所学知识。 讲
评
重
点 积累词语时不明题意,词语接龙,为诗词配上画,读短文做题。
讲
评
过
程 共
性
问
题
为诗词配上画,读短文做题。
个
性
问
题
个别学生不会词语接龙,不会为诗词配上画。
讲
评
措
施
组织教学、介绍本次测试中的大致概况
出示学习目标及本次测试中的错题;
一一 分析错题的原因;
四 、讲解纠正错题,解析正确答案 ,指名板演练习错
题,再指名学生 说出板演学生的正确与否。
五、师再总结强调错题原因,应注意的问题,布置课下作
业。
二年级语文第 四 单元讲评教案
崔守喜 讲
评
目
标 讲解纠正本次测试中的错题,是学生认识错题原因 ,避免错误的再现,巩固所学知识。 讲
评
重
点 多音字组词、加标点、根据词语编故事。审题意做题。
讲
评
过
程 共
性
问
题 加标点、根据词语编故事。审题意做题。 个
性
问
题
多音字组词、加标点、审题意做题。
讲
评
措
施
一、组织教学、出示学习目标;
二、出示本次测试中的错题;
三、指名学生说说每道题错在哪里,(周苏怡、)
四、一一讲解纠正错题,解析正确答案 。
五、指名板演练习错题 ,(葛晓冉、李龙振、张开鑫)
六、总结强调错题原因,引以注意,布置课下作业。
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