八年级物理光现象复习导学案.docVIP

光现象复习导学案 班级________________ 姓名________________ 【学习目标】 1、通过实验，探究并了解光的反射定律；探究了解光的折射现象及其特点；探究平面镜成像时像与物体的关系； 2、知道光的直线传播 、平面镜成像的特点及应用； 3、通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象； 【重点、难点】 1、通过实验，探究并了解光的反射定律；探究了解光的折射现象及其特点；探究平面镜成像时像与物体的关系； 2、知道平面镜成像的特点及应用。 【学习过程】 一、预习案： 知识自主梳理：（学法指导：回归课本，独立完成导学案，鼓励提前在组内及组间进行相互讨论或请教老师，以备上课时展示和质疑） 1.光的直线传播： 光源 的物体叫做光源。月亮 光源。 光线 用来表示光的 和 的带箭头的直线。它是人们建立的物理模型，实际并不存在。 特点 光在 中沿直线传播。 现象 应用 光速 光在 中的传播速度最快，c m/s km/s。 光在不同的介质中的传播速度 。 光年是 单位。 2.光的反射： 定义 光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生 。我们能够看见不发光的物体，就是因为物体 的光进入了我们的眼睛。 反射 定律 ①在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在______________； ②_________ 和___________分居法线两侧； ③__________等于__________； ④在反射现象中，光路是________。 类型 ______________和______________ 3.平面镜成像： 成像 特点 ①像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离_____;②像和物体的大小_____;③像和物体对应点的连线与镜面___ ；④平面镜成的像 像。 原理 应用 4.光的折射： 定义 光从一种介质 入另一种介质时，传播方向发生 的现象叫做光的折射。 折射 规律 光从空气中射入水中或其它介质中时,折射光线向_______偏折,此时折射角_____入射角; 当入射角增大时，折射角 ，当光从空气垂直射入水中或其他介质中是传播方向_______ 。在折射现象中，光路是________。 现象 5.光的色散、看不见的光： 光的 色散 太阳光是 光，它通过棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫 。 得出 结论 白光是由各种单色光组成的复色光；②不同色光通过棱镜时偏折程度不同， 的偏折程度最小， 光的偏折程度最大。 色光的三原色 红外线 紫外线 二、训练案： 常考题型剖析： 题型一：光现象辨识 例1（2013?河北）图所示现象中，由光的反射形成的是（　　） A．露珠下的叶脉 B．玩具在镜中的像 C．日食 D．白光的色散 变式题1、下列生活中的一些实例和对应解释，正确的是（ ） A、近视镜的镜片—凸透镜 B、阳光下人影相随—光的反射 C、水中的月亮—光的直线传播 D、用镜子增大空间感—平面镜成像 变式题2、陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币 如图甲 ，往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬币了 如图乙 。造成“看不见”和 “又看见了”的原因分别是（ ） A．光的直线传播和光的折射 B．光的直线传播和光的反射 C．光的反射和光的折射 D．光的反射和光的直线传播 题型二：平面镜成像 例2. 2013云南 照镜子时，你会在镜里看到另外一个“你”，镜里的这个“你”就是你的像.下列关于这个像的说法正确的是 （ ） A．镜里的像是虚像 B．像的大小与镜的大小有关 C．镜里的像是光的折射形成的 D．人向镜靠近0.2m，像将远离镜0.2m 变式题1、（2013?盐城）在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系．其中能够达到实验目的是（??） A B C D 变式题2、平静湖面的上空，一只鸟正冲向睡眠捕食，它在湖面水中的像 是 （填“虚”或“实”）像，鸟在向下俯冲的过程中，像的大 小 （填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”）。 题型三：光现象作图 例3.（2013河北）图8甲所示，从游泳池里出来的小明感觉比下水前冷，是由于 。他向下看，感到池水的深度比实际的要 。请你在图8乙中大致画出小明在岸上B点观察池底A点的光路图。 变式题1、（2013雅安）如图1是一种称为“角反射器”的光学装置，有一束激光沿a、b方向入射到平面镜S1上，试在图中作出经平面镜S1、S2后的光路，并保留必要的作图 变式题2、如图3所示，a、b是在水中的物点发出的光经水面折射后的两条光线，用A、B分别表示该物点（或像点）和它的像点（或该物点） 其中A表示 ；（2）完成该物点的成像光路图 互助提高： 1、