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层峦叠翠造句
层峦叠翠造句
篇一:细雨如丝造句
小学语文三年级下册阶段测试
写 字(5分)
正确、端正地抄写下面句子。
青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。
积累和运用(50分)
一、 读拼音,写词语。
(5分)
xi?n
m? b?i c?n l? m?
n? ji?n y?e y?n s
?
二、用“”划出下面词语中的错别字,并把正确的字写在下面
的横线上。(7分)
苇杆 皮劳合颜悦色 样试 叮属 鱼翁 迷语
三、把下列词语补充完整。(8分)
饥寒( )迫( )弓之鸟亡羊( )牢 光( )夺目
情不自( ) 万紫()红( )益无穷 ( )有尽有
四、选择合适的词语填入句子中。(4分)
小学语文三年级阶段性测评 第1页 共48页
锐利 锋利
1、机灵的小鱼怎么也没能逃脱翠鸟那( )的眼睛。
2、那( )的斧头砍向一棵棵大树,让人多心疼呀!
保持坚持
1、好吧,我和大家()一致。
2、( )下去,你一定会胜利的!
五、把下列词语按一定顺序排列。(2分)
倾盆大雨、大雨滂沱、大雨淋漓、细雨如丝
六、读下面句子,用带点的词语造句。(6分)
1、那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来。 ...
2、要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊! ...
七、读句子,然后把句子补充完整。(8分)
1、诚信是一盏灯,照亮我们人生的道路;诚信是
2、春天是播种的季节,小朋友们种下美好的希望;
秋天是
八、积累展示。(10分)
1、一日之计在于晨,
小学语文三年级阶段性测评 第2页 共48页
2、
3、池上碧苔三四点,
4、胜日寻芳泗水滨, 。
5、 ,万条垂下绿丝绦。
阅 读(20分)
阅读短文,回答问题。
短文一:(11分)
美丽的小兴安岭
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,枫树的叶子火一样红,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊不得不躲进大树洞里,它们用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌,耐心地等待着春天。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步。
1、短文主要写了什么(3分)
2、秋天小兴安岭的颜色有,特产;冬天的小
兴安岭是 色的,短文描写的动物有 。(8分)
短文二:(9分)
苦 瓜
一天,妈妈从菜市场买回几条苦瓜。
小学语文三年级阶段性测评 第3页 共48页
苦瓜的外形怪模怪样,两头尖尖的,约一尺来长。它的外皮是浅绿色的,表面像蜡烛(?? ???)滴下来的蜡泪(???),又像一粒粒美丽的珍珠。我拿出小刀,把苦瓜劈(??)个?开口笑?,并打开苦瓜,里面有许多籽(??),我尝尝(?????)那籽的滋(??)味,是苦的。我讨厌苦瓜子。
开始吃饭了,我先吃一点苦瓜,觉得味道不好。妈妈看到我不喜欢吃苦瓜,
便语重心长地对我说:?孩子,苦瓜是先苦后甜的。?我硬着头皮咽(???)下去,果然一阵清凉,妈妈接着又说:?苦瓜可以清热解毒,可以降血压呢。吃苦在前,享(?????)受在后,这正是做人的道理。?那次吃午饭后,我又喜欢苦瓜了。我心想,妈妈说的有道理,我从此便爱上了苦瓜。
1、第二自然段共有句话,用“(3分)
2、“我”开始讨厌苦瓜,以后为什么又喜欢苦瓜了呢?(3分)
3、短文告诉我们做人的道理是 (3分)
习 作(25分)
到田野里,校园里,生活中去找一找春天,把看到的春天写下来。
小学语文三年级阶段性测评 第4页 共48页
小学语文三年级下册期末复习第一单元测试题
写 字(5分)
正确、端正地抄写古诗《村居》。
村居
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
积累和运用(50分)
一、 读拼音,写词语。(5分)
q?n? t?n?w? h?i?u ?rbì l?y
二、比一比,组成词语。(8分)
沾() 咏() 滔() 仿()
站() 泳() 蹈() 访()
小学语文三年级阶段性测评 第5页 共48页篇二:三年级下册四字词语和造句
活泼机灵 光彩夺目 翩翩起舞 挨挨挤挤 弯弯曲曲 连假若——假若你没有放弃,
就可以成功。假若你刻苦努绵起伏 银光闪闪活蹦乱跳 惊叹不已 群芳吐艳 姹紫嫣力,就可以取得好成绩。
红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 情不自禁——看着中国队夺冠,我情不自禁地欢呼起来皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠
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