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三年级上册unit 4 we love animals教案 then put the toy donw and wave the arm like a bird and say bird. let the ss.do the same thing with the teacher. 【设计意图】 ：创设情景，让英语生活化，情景化。 b. teacher all the word in the same way. and then put all the toy away. just let the ss.say the words when the teacher do the actions. c. tell the ss.do the practice in pairs:one do the action the other say the word. 【设计意图】 ：教师示范后，转入小组合作学习，培养学生合作学习和自主学习的能力。 d. then take out a toy .take bird for example ,say to the ss. i have a bird’ let the ss.read all the sentence espacially the words ‘have’ the character ‘v’s pronouciation. 【设计意图】 ：创设情景，让英语生活化，情景化。 3) practice: a. game: first the teacher do the action and let the ss.guess. and then let a student come to the front to do the action.let all the ss.and the teacher gusee it. we can tell the ss.to do some new actions means the same meaning of the words. have a look who have the newest idea. 【设计意图】 ：通过小游戏， 提高知识的趣味性。 b. then the teacher do an action and say i have a …’ then let the ss.do it in pairs.pay attention to the pronouciation ‘have’. 【设计意图】 ：通过不同形式的活动， 提高知识的趣味性。 6.homework let the students to remember the words:cat,bird,chicken,dog,duck,rabbit ,i have a … 【课后反思】 会计工作面试技巧 篇一：会计面试问题及回答技巧汇总。 一般来说，会计面试涉及到的专业知识问题有：纳税申报的流程是什么？一般纳税人可抵扣票证有哪些？客户扣款（已开具发票）怎样进行会计处理？公司购买装修材料用来装修办公用房，怎样进行会计处理？费用支出如何处理？公司成本如何核算？ 还应该包括尽自己所能忽悠住面试官。面试官问你的专业知识一般不会太强，这时你就可以抓住其他问题的机会，给予适当的反问，听听他的意见。但是要注意话题范围别太偏。会计人员在应聘财会类职位的时候，一般都有五部分内容： 第一，3分钟的自我介绍。一定要突出自己的优点。 第二，个人资料的询问及核查。主管会就你的个人求职简历问一些相关问题，大多都围绕你的简历来问，所以面试前一定要好好看看自己的简历。 第三，专业知识和技能的考核。问题大部分就跟上面我列举的差不多，一般不会出很刁钻的问题，具备会计基础知识就可以应对。 第四，心理及素质方面的考核。主管会假设一些问题让你回答，还有一些测试心理的问题。 第五，面试结束，他会让你做一个自我评价，评价自己对本次的面试是否满意。然后面试官会指出你本次面试的优缺点，然后告诉你几天内会通知你是否通过面试。 会计专业面试常见问题 1，会计的6大基本要素是什么？ 2，会计的3大报表是什么？ 3，权益性支出与资本性支出的差异是什么？ 3，固定资产折旧采用的方法有哪些？ 4，固定资产账面价值在什么情况下会出现负值？ 5，新会计准则出台后，对企业的影响有哪些？ 6，企业所得税的改革对国内企业的影响是什么？ 7，企业应该如何面对金融危机？ 8，面对金融风暴，作为一名管理人员，集体减薪和裁员你会选择哪一个？ 9，市场前景，加薪和升职，你更重视哪一个？ 10，账务核算系统有哪几种？ 11，对于成本控制你怎么看待？ 12，费用与支出的区别是