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主题班会设计比赛方案 篇一：主题班会设计评比方案 主题班会设计评比方案 为提升中小班主任岗位实践能力，促进我校班主任专业化队伍建设。决定开展全市中小学主题班会设计方案评选活动。现将有关事项通知如下： 一、参评对象 中小学班主任及相关人员 二、设计要求 1.主题要求：根据思想道德教育要求，从班级学生实际出 发，满足学生需求与兴趣，适合年龄特征，从有利于培养学生良好的品德，有利于发展学生个性特长，有利于锻炼学生意志品质，有利于学生行为习惯得到培养等方面，科学合理的确定主题，拟定题目。 2.设计要求：主题突出，目标明确，内容贴近实际、贴近生活、贴近学生，过程清晰，形式新颖，突出学生的主体性，容量为一课时。设计方案已实际操作过的，请写上反思（包括活动效果）。字数1000字左右。 3.格式要求：A4纸打印稿，页边距（上、下、左、右） 2.5厘米。标题：二号宋体加粗；正文：三号仿宋体；一级标题：三号黑体； 二级标题：三号楷体加粗；三级标题：三号宋体；四级标题：三号仿宋加粗；行距：1.5倍。 三、评选办法 1.此次评选活动分高中（职）组、初中组、小学组。采 取学校初评，县区复评，市教育研究院终评的办法进行。 2.各县区、学校在认真组织评选的基础上，按照市教育研究院下达的评选指标择优选送（见附表1）。 3.参评方案以文本形式选送，各学年组长统一收齐，于4月10日前送交政教处。 教处 政 篇二：30个主题班会设计方案 主题班会30个 主题班会30个 ....................................................................................................................................... 1 1.主题班会教案的撰写格式 .................................................................................................................. 2 2.“我爱我的班”主题班会活动方案 ....................................................................................................... 4 3.主题班会课“创建和谐班级，共建美好校园”活动设计 ................................................................... 7 4. 主题班会“我与明天有个约会”串台词 ............................................................................................. 8 5. 主题班会“我是建校人”主持串台词 ............................................................................................... 10 6. 感谢有你——感恩教育主题班会 ................................................................................................... 11 7.“新学期，我能行”主题班会教案 ..................................................................................................... 12 8.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会活动设计 ............................................................. 14 9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计 ............................................................................................. 15 10.高三主题班会《超越梦想》活动设计 ........................................................................................... 16 11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会 ...........................