第四讲多各函数交叉综合问题(学生版).docVIP

第四讲多各函数交叉综合问题(学生版).doc

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第四讲多各函数交叉综合问题(学生版)

第四讲 多种函数交叉综合问题 【知识点诠释】 初中数学所涉及的函数无非也就一次函数,反比例函数以及二次函数。二次函数基本上只会考和一次函数的综合问题,二次函数与反比例函数基本不会涉及。所以如何掌握好一次函数与反比例函数的综合问题就成为了又一重点。这类题目本身并不会太难,很少作为压轴题出现,一般都是作为一道中档次题目来考察考生对于一次函数以及反比例函数的掌握。所以在中考中面对这类问题,一定要做到避免失分。 【例1】将直线沿轴向下平移后,得到的直线与轴交于点,与双曲线交于点. ⑴求直线的解析式; ⑵若点的纵标为,求的值(用含有的式子表示). 【例2】如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A、B两点. (1)求出这两个函数的解析式; (2)结合函数的图象回答:当自变量x的取值范围满足什么条件时, 【例3】已知:如图,正比例函数的图象与反比例函数的图象交于点 (1)试确定上述正比例函数和反比例函数的表达式; (2)根据图象回答,在第一象限内,当取何值时,反比例函数的值大于正比例函数的值? (3)是反比例函数图象上的一动点,其中,过点作直线轴,交轴于点;过点作直线轴交轴于点,交直线于点.当四边形的面积为6时,请判断线段与的大小关系,并说明理由. 与两个函数图象交点为,且,是关于的一元二次方程的两个不等实根,其中为非负整数. (1)求的值; (2)求的值; (3)如果与函数和交于两点(点在点的左侧),线段,求的值. 【例5】已知:如图,一次函数与反比例函数的图象在第一象限的交点为. (1)求与的值; (2)设一次函数的图像与轴交于点,连接,求的度数. 巩固练习: 【习1】如图,A、B两点在函数的图象上. (1)求的值及直线AB的解析式; (2)如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是格点.请直接写出图中阴影部分(不包括边界)所含格点的个数。 【习2】如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点,直线分别交轴、轴于两点. (1)求上述反比例函数和一次函数的解析式; (2)求的值. 【习3】已知:关于x的一元二次方程kx2+(2k-3)x+k-3 = 0有两个不相等实数根(k0). (I)用含k的式子表示方程的两实数根; (II)设方程的两实数根分别是,(其中),若一次函数y=(3k-1)x+b与反比例函数y =的图像都经过点(x1,kx2),求一次函数与反比例函数的解析式. 【习4】如图,反比例函数的图象过矩形OABC的顶点B,OA、0C分别在x轴、y轴的正半轴上,OA:0C=2:1. (1)设矩形OABC的对角线交于点E,求出E点的坐标; (2)若直线平分矩形OABC面积,求的值 补充练习: (温州,12分)如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,A是的中点,AE⊥AC于A,与⊙O及CB的延长线分别交于点F、E,且,EM切⊙O于M。 ⑴ △ADC∽△EBA⑵ AC2=BC·CE; ⑶如果AB=2,EM=3,求cot∠CAD的值。 补2:(自贡)如图 2-5-2所示,已知直线y=2x+2分别与x轴、y轴交于点A、B,以线段AB为直角边在第一象限内作等腰直角△ABC,∠BAC=90○。过C作CD⊥x轴,D为垂足. (1)求点 A、B的坐标和AD的长; (2)求过B、A、C三点的抛物线的解析式。 补3:(重庆,10分)如图,在平面直角坐标系内,已知点A(0,6)、点B(8,0),动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P、Q移动的时间为t秒.(1) 求直线AB的解析式;(2) 当t为何值时,APQ与AOB相似? (3) 当t为何值时,APQ的面积为个平方单位? 名师堂金沙校区初数张老师 九年级春季班 x y A B O D C

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