地理环境的整体性和区域差异2.docVIP

章末质量检测(三)　地理环境的整体性和区域差异 (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题2分，共50分。每小题只有一项最符合题目要求。) 读图，回答1～3题。 1．下列地区气候类型与甲地相同的是(　　) A．德干高原　　　　B．巴西高原C．黄土高原 D．伊朗高原 2．乙气候类型区的地带性土壤是(　　) A．棕壤 B．黑土C．黄壤 D．红壤 3．甲、乙两地可能种植的主要经济作物分别是(　　) A．咖啡、甜菜 B．花生、咖啡C．甜菜、亚麻 D．亚麻、花生 (2012年柳州模拟)读图，回答4～6题。 4．图中所示的气候类型是(　　) A．南半球的温带海洋性气候B．北半球的地中海气候C．北半球的热带季风气候D．南半球的热带疏林草原气候 5．关于图中所示气候类型分布地区的地理事物和现象，叙述正确的是(　　) A．冬夏季风向相反B．附近海域均有寒暖流汇合C．地表水获得的补给冬季较多D．风力沉积地貌广泛分布 6．在图示气候类型分布区进行工业布局，对大气污染严重的工厂不宜建在城市居民区的(　　) A．西南方 B．西北方C．东北方 D．东南方 读“某地区山顶与河谷盆地降水量日变化曲线图”，完成7～9题。 7．图中不能显示的降水规律是(　　) A．山顶日降水量大于河谷盆地B．山顶昼雨多C．河谷盆地夜雨多D．山腰日降水量大于山顶 8．产生图示降水日变化差异的根本原因是(　　) A．风向 B．太阳辐射C．地形 D．坡向 9．与河谷盆地相比，山顶白天多雨主要是因为(　　) A．气温高 B．气压低C．山风 D．谷风 古代诗歌或名言中往往包含着丰富而深刻的地理知识。结合相关知识完成10～11题。 10．“牵一发而动全身”生动地阐述了自然环境中的哪种规律(　　) A．整体性规律 B．地域分异规律C．地带性规律 D．非地带性规律 11．“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句，反映了生态系统的(　　) A．物质循环关系 B．能量流动关系C．生态金字塔关系 D．食物链关系 (2012年湖南雅礼中学三月联考)读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图，完成12～13题。 12．图中①②③所代表的环节分别是(　　) A．降水增加、大陆性增强、降水减少B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加 C．气温变幅减小、蒸发增强、降水增加D．地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累 13．该示意图体现了(　　) A．地理环境的地域分异B．地理环境的整体性C．自然环境的相对稳定性D．人类对自然的改造力量是无穷的 读下图，回答14～15题。 14．对图中所示地区自然环境的叙述，正确的是(　　) A．地处西风带，气候温和湿润，河流落差大，水能资源丰富 B．自然带类型为温带荒漠带，河流以冰雪融水补给为主 C．全部为干旱区，自然带体现了明显的纬向地域分异规律 D．河流以降水补给为主，径流年际变化大 15．图中A地区降水的水汽主要来自(　　) ①太平洋　②大西洋　③北冰洋　④印度洋 A．①③ B．②④C．①② D．②③ 读沿20°经线的某大洲自然景观及地形剖面复合图，完成16～17题。 16．B处的自然带类型为(　　) A．亚热带常绿阔叶林带 B．热带草原带C．温带落叶阔叶林带 D．亚热带常绿硬叶林带 17．该图反映的自然带规律是(　　) A．从赤道到两极的地域分异规律B．从沿海向内陆的地域分异规律C．垂直地域分异规律D．非地带性分异 读下图，完成18～19题。 18．图中图例所示的植被类型是(　　) A．森林 B．草原C．沼泽 D．荒漠 19．图中甲、乙两种植被类型的分布分别体现了(　　) A．从赤道到两极的地域分异规律　从沿海向内陆的地域分异规律B．山地的垂直地域分异规律　非地带性 C．非地带性　山地的垂直地域分异规律D．从沿海向内陆的地域分异规律　从赤道到两极的地域分异规律 (2012年河北邯郸期末)读“某大洲自然带分布图”，完成20～21题。 20．自然带①出现在南回归线附近的沿海地区，这种分布属于(　　) A．从赤道到两极的地域分异现象B．从沿海到内陆的地域分异现象 C．垂直地域分异现象D．非地带性地域分异现象 21．自然带②向北延伸较长，主要是受到沿岸(　　) A．向南流动的寒流影响B．向北流动的暖流影响C．向南流动的暖流影响D．向北流动的寒流影响 读某沿海地区的山地垂直自然带分布图，回答22～23题。 22．若①为落叶阔叶林带，则该山可能位于(　　) A．山东半岛B．斯堪的纳维亚半岛C．新西兰D．巴西高原 23．该山地北坡的垂直自然带完整且比南坡高的原因是(　　) A．北坡的海陆热力性质差异显著，且地处迎风坡 B．北坡的坡度比南坡小，地处阴坡和迎风坡 C．北坡的海拔比南坡高，植被覆