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第2节基因工程的基本操作程序导学案
专题1 基因工程
第2节 基因工程的基本操作程序导学案
【学习目标】:
1.掌握基因工程基本操作程序的四个步骤
2.掌握目的基因的获得、基因表达载体的构建、目的基因的导入与检测等常用的方法及其基本原理
【学习重点】:基因工程基本操作程序的四个步骤
【学习难点】:(1)从基因文库中获取目的基因 (2)利用PCR技术扩增目的基因
【学习过程】:用心积累,整体感知。细心品读,深化感知。熟练运用,巩固感知。
预则立、不预则废(仔细阅读教材,根据导学案上的知识链条,完成下面的内容)
基因工程的基本操作程序
基因工程的基本操作程序包括哪几个步骤?
目的基因的获取
目的基因主要是指 获取目的基因的方法
基因文库的概念和分类
PCR的概念
基因表达载体的构建
目的:
组成:
各部分作用
启动子:
终止子:
标记基因:
将目的基因导入受体细胞
转化的概念:
! 将基因导入植物细胞的方法:
2 将基因导入动物细胞的方法:
3 将基因导入微生物细胞的方法:
①原核生物作为基因工程受体细胞的优点: 。
②大肠杆菌细胞最常用的方法:
a.用 处理细胞,使细胞处于一种 的生理状态,这种细胞称为 细胞;
b.将 分子溶于缓冲液与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子。
目的基因的检测与鉴定
检测方法有哪些?
鉴定方法
合作探究、展示自我
利用参考书,完成下列问题
1.基因文库的建构方法有哪三种?
2.讲解三种方法的大致过程
3.讲解基因表达载体的构建过程
1 、用一定的_________切割质粒,使其出现一个切口,露出____________。
2 、用_____________切断目的基因,使其产生_________________。
3 、将切下的目的基因片段插入质粒的______处,再加入适量_____________,形成了一个重组DNA分子(重组质粒)
4.介绍农杆菌转化法的原理和适用范围
目的基因的检测与鉴定(为什么要检测和鉴定?)
目的基因的检测与鉴定可以从什么水平来做?
DNA分子杂交技术基本过程是? 什么是探针?
如何检测目的基因是否转录出mRNA(目的基因是否发挥功能)?
如何检测目的基因是否翻译出蛋白质?
如何从个体生物学水平鉴定转基因抗虫棉?
三、课堂检测
1.下列有关基因工程技术的正确叙述是
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快
D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达
2.科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端),导入棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端),导入棉花受精卵,结果长成的植株有了抗虫能力。由以上过程推知,作为目的基因的运载体应具备的结构是( )
A.目的基因、启动子 B.目的基因、终止子
C.目的基因、启动子、终止子 D.目的基因、启动子、终止子、标记基因
3.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是( )
①检测受体细胞是否有目的基因 ②检测受体细胞是否有致病基因 ③检测目的基因是否转录mRNA ④检测目的基因是否翻译蛋白质
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.下列不属于获得目的基因的方法的是 ( )
A.利用DNA连接酶复制目的基因 B.利用DNA聚合酶复制目的基因
C.从基因文库中获取目的基因 D.利用PCR技术扩增目的基因
5.下列哪项不是基因表达载体的组成成分 ( )
A.启动子 B.终止密码子 C.标记基因 D.复制原点
6.在基因表达载体的构建中,所需要的酶是 ( )
①限制酶 ②DNA连接酶 ③解旋酶 ④DNA聚合酶
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
7.将目的基因导入微生物细胞之前,要用Ca2+处理细胞,处理过的细胞叫( )
A.感受态细胞 B.敏感性细胞 C.吸收性细胞 D.接受细胞
11.农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞,目的基因的最终位置是 ( )
A.Ti质粒上 B.受体细胞染色体上 C.裸露细胞核中 D.存在细胞质中
8.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是检测受体细胞是否有目的基因? 检测受
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