高中化学一轮复习第一章精讲.pptVIP

* * 第1讲 │ 物质的量　气体摩尔体积 第1讲　物质的量　气体摩尔体积 考纲导学 第1讲 │ 考纲导学 考纲要求 命题预测 1.了解物质的量的单位——摩尔 mol 、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。 2.能根据物质的量与微粒 原子、分子、离子等 数目、气体体积 标准状况下 之间的相互关系进行有关计算。 3.能正确书写化学方程式和离子方程式，并能进行有关计算。 1.阿伏加德罗常数正误判断。本考点通常与基本概念、基本理论、元素化合物知识、物质结构等结合起来考查，考查形式为选择题，难度中等。 2.气体摩尔体积、阿伏加德罗定律及其推论。该考点主要是在题干信息的理解中出现，或与阿伏加德罗常数的考查联系在一起，难度较小。 3.物质的量在方程式运算中的应用。一般涉及“技巧计算”。该考点通常为选择题或综合题中定量型的填空题，难度较大。 第1讲 │ 要点探究 　　【典例精析】 例1　[2010·上海卷] NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是 A．等体积的N2和CO所含分子数均为NA B．1.7 g H2O2中含有的电子数为0.9NA C．1 mol Na2O2固体中含离子总数为4NA D．标准状况下，2.24 L戊烷所含分子数为0.1NA 第1讲 │ 要点探究 例1　B　 [解析]本题考查了阿伏加德罗常数的应用，中档题。因为不知道NO和CO具体的物质的量，所以无法求出其分子数，A错；1.7 g H2O2的物质的量是0.05 mol，每一个H2O2含有18个电子，所以总的电子数是0.9NA，B项正确；1 mol Na2O2含有2 mol Na＋和1 mol O，所以离子总数应为3 NA，C项错误；在标准状况下，戊烷不是气态，所以2.24 L并不是0.1 mol，D项错误。 第1讲 │ 要点探究 　 [点评] 有关阿伏加德罗常数的考查是高考命题的热点之一，在近几年的各种高考试题中保持了相当强的连续性。关于阿伏加德罗常数的正误判断的主要考查点有： ①判断一定量的物质所含的某种粒子数目的多少； ②物质的组成，如本题中的C选项容易误以为Na2O2中含有4 mol离子，判断错误； ③通过阿伏加德罗常数进行一些量之间的换算等；在解题时要抓住其中的易错点，准确解答，如本题中的D选项戊烷标况下是液体，不适用气体摩尔体积。本题主要集中考查“一定量的物质所含的某种粒子数目”，变式题从原子的组成、电子转移、物质的量浓度等角度进行考查。 第1讲 │ 要点探究 [2010·福建卷]NA表示阿伏加德罗常数，下列判断正确的是 A．在18 g 18O2中含有NA个氧原子 B．标准状况下，22.4 L空气含有NA个单质分子 C．1 mol Cl2参加反应转移电子数一定为2NA D．含NA个Na＋的Na2O溶解于1 L水中，Na＋的物质的量浓度为1 mol·L－1 第1讲 │ 要点探究 第1讲 │ 要点探究 　　例2　某气体物质的质量为4.4 g，含有6.02×1022个分子，则气体 A．其相对分子质量为44 g·mol－1 B．一定是CO2 C．1 mol该气体的质量是44 g D．该气体的摩尔质量是44 第1讲 │ 要点探究 第1讲 │ 要点探究 　 [点评] 本题通过几种物理量之间的换算关系，考查摩尔质量的计算和表示方法等。注意摩尔质量是既有数值，又有单位 g·mol－1 的物理量，不可与相对分子质量 单位为“1”，忽略不写 混淆。变式题则是利用摩尔质量进行有关计算。 第1讲 │ 要点探究 在一定的条件下，完全分解下列某化合物2 g，产生氧气1.6 g，此化合物是 第1讲 │ 要点探究 第1讲 │ 要点探究 第1讲 │ 要点探究 第1讲 │ 要点探究 第1讲 │ 要点探究 　　【典例精析】 例3　[2011·嘉禾模拟]在三个密闭容器中分别充入Ne、H2、O2三种气体，当它们的温度和密度都相同时，这三种气体的压强 p 从大到小的顺序是 A．p Ne ＞p H2 ＞p O2 B．p O2 ＞p Ne ＞p H2 C．p H2 ＞p O2 ＞p Ne D．p H2 ＞p Ne ＞p O2 第1讲 │ 要点探究 例3　D　 [解析]三种气体的密度相同，则单位体积的气体物质的量与摩尔质量成反比，因Ne、H2、O2的摩尔质量分别为20 g·mol－1、2 g·mol－1、32 g·mol－1，故n H2 n Ne n O2 。根据阿伏加德罗定律的推论，则气体的压强与物质的量成正比，故D选项正确。 第1讲 │ 要点探究 　 [点评]本题中虽然没有给定三个容器的体积关系，实际上在密度给定的前提下，压强关系与容器的大小无关。阿伏加德罗定律的使用，一般是先确定气体的物质的量关系，然后推导其他物理量之间的关系，如下面的变式题。 第1讲 │ 要点