专题复习_常见气体的制取与净化(习题).doc

专题复习 气体的制取与净化 实战练习： 一、选择题： 1.既可用排水法又可用向下排气法收集的一组气体是 A.H2、O2 B.H2、CO2 C.CH4、H2 D.CH4、O2 2.用氢气还原氧化铜实验应包括以下几个步骤 1 加热盛有氧化铜粉末的试管 2 通入氢气 3 撤去酒精灯 4 停止通入氢气。正确的操作顺序是 A. 1 2 3 4 　　B. 2 1 4 3 C. 2 1 3 4 　　D. 1 2 4 3 3.实验时出现以下情况，试从供选择的可能原因中，将正确的序号填入下表：实验时出现的情况： 1 铁在氧气中燃烧时，集气瓶炸裂。 2 洗涤刚用过的蒸发皿，发现其炸裂。 3 用高锰酸钾制氧气时，水槽中水是紫红色。 4 氢气还原氧化铜后，部分铜又开始变黑。 5 实验室制取CO2时，大理石或石灰石表面刚开始时产生一会儿气泡，过一会就几乎无气泡产生。供选择的原因： A 未经冷却 B 加入了稀硫酸 C 集气瓶底部未放水或沙子 D 气体发生器漏气 E 先撤灯后撤气体导气管 F 先撤氢气后撤灯 H 试管口未堵棉花 1 2 3 4 5 答案序号 某同学做证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体的实验。设计了如下方案进行实验： A B C D E （1）写出所标仪器的名称：① 、② 。 （2）描述A中发生的现象： 。 （3）根据我们所学的知识，你认为A装置和 装置相连并产生什么现象时就足以 说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐写出该装置中发生反应的化学方程式： 。 （4）该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序 是：（填写各接口字母） 其中，C装置的作用是:____________写出有关反应的化学方程式： （5）写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的反应方程式： 。 并说出它的一个重要用途 。.下图是实验室制取二氧化碳气体的装置。根据图回答： 1 标号为、的仪器名称是：是____②是____ 2 容器 A 中盛放的块状药品是____，从仪器中加入的液体药品是____。 3 仪器的下端管口必须插入液面下的原因是____。 4 气体通过装有石蕊试液的 B 容器，可看到的现象是____；气体通过装有澄清石灰水的 C 容器可看到的是现象是_________________________________________________________。.实验室制取甲烷的方法是：用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品，经研磨均匀混合后装入试管中，加热后产生甲烷气体。通常情况下，甲烷是没有颜色、没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水，很容易燃烧。请回答下列问题： 1 本实验的气体发生装置可选用____ 填H2或O2 的气体发生装置。 2 收集较纯的甲烷最好用____法。 3 将上述混合物粉末装入试管中，应先检查装置的____。 4 点燃甲烷前一定要先检验甲烷的____。 现有下列仪器或装置，请回答下列问题： （1）仪器①名称 ；制取应选 （填字母）（2）若用F装置进行CO还原CuO的实验，b处的现象为 ；要检验反应后的气体中含有CO2，仪器②中应装的试剂名称为 ，c处尾气的处理方法是 。 （）.如图所示，甲、乙两位同学用如下实验装置测定铜和氧化铜混合物中铜元素的含量，试回答下列有关问题： 1 仪器a、b的名称为：a____；b____________。 2 A中可观察到的现象为：____，反应的化学方程式为：____。 3 C装置的作用为____。 4 测定方法：同学甲称量反应前后D装置中玻璃管及其固体物质的质量，同学乙称量反应前后E装置的质量验证同学甲的测定结果。已知D装置中铜和氧化铜混合物的质量为10g，经称量，反应前后E装置的质量分别为100.2g和102.0g，则同学乙测定的原混合物中铜元素的质量分数为____ 假设各装置中的反应或吸收都是完全的 5 F装置的作用是吸收空气中的水蒸气，按同学乙的方法如不加F装置，会使实验结果____ 填“偏低”或“偏高” 。如下图，在实验室制氢气和利用氢气还原氧化铜的实验中，由于锌粒中混入了少量大理石，使产生的氢气中混入了少量二氧化碳，还有少量盐酸的酸雾及水蒸气。为了制得纯净、干燥的氢气进行还原氧化铜的实验，氢气中CO2、HCl可用通过NaOH溶液除去，少量水蒸气可通过浓H2SO4干燥剂除去。为实现以上实验要求，请回答： 1 在a～f各种装置中应选择的装置 填写符号代号 ____。 2 正确的连接顺序应是： 填写符号数字代号 从左到右： 　　 接 　　 ； 　　 接 　　 ； 　　 接 　　 。 3 为什么在停止加热时还要继续通入氢气，直到试管冷却才停止？请认真阅读下列短文，并应用所学过的知识回答问题氨