大课间体育活动实施方案201503.docVIP

泰宁县水南小学大课间体育活动方案 2014-2015学年第二学期 一、指导思想 根据国家教育部 “人人健康、健康第一”的指导思想，使学生能在大自然中、在阳光下、在实践中体验活动的乐趣，促进学生更好地掌握一定的体育技能和艺术特长，由此，学校以大课间活动为辐射点，在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念，最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性，带动校园文化的建设。 二、活动目标： 1．牢固树立“健康第一”的指导思想，优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，突出主体意识、开放意识，让全体师生共同参与、乐于参加，增进师生间的情感。 2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，释放学生心理空间，力争展现学生勃发的朝气和昂扬的精神风貌。 三、活动原则： 1．教育性原则。充分发挥大课间体育活动对学生进行全面素质的提高功能，重视活动过程的教育。 2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。 3．全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。 四、活动对象：全体学生。???? 五、活动时间：周一升旗完后，周二至周五 9：05 ---9：35 六、活动的组织: 1．领导小组： 组 长：李文英 副组长：万细水 冯作琳 2．执行小组： 组长：江先强 组员：各班班主任 全体体育老师、值周老师和劝导队员 七、活动内容：班级集体活动广播操、武术操、自编排舞 八、管理措施： 1．考勤制度 由班主任和各项目指导老师负责每天大课间体育活动的考勤工作，期末班主任要对学生参加大课间操体育活动的情况做出评价，分为优秀、良好、及格、不及格四个等级，并在期末班主任考核中得以体现。学校对各班参加大课间操体育活动的情况做出评价，分为优秀、良好、及格、不及格四个等级。 2．竞赛制度 开展广播操、武术操、自编排舞比赛。 3．评比制度 把大课间操体育活动作为考核学生的一项内容。不合格者不能评为三好学生优等荣誉称号。把大课间操体育活动作为评选优秀班集体的重要内容。不达标的班级取消评比资格，对于开展大课间体育活动有特色的班级，年级，学校将予以奖励。特殊情况不能参加活动者一定要有班主任签名确认，无故缺席三次以上的同学将扣除班级文明班分值。活动管理 1.下课后班主任或科任教师应及时整队（成两路纵队）将班级带到指定地点，体育委员做好集合整队组织活动。 2.活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。 3.活动中少先队：劝导队员对各班级进行抽查点名。 九、活动要求 （一）学生具体要求： 1.衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品； 2.在指定地点进行活动，不乱窜乱跑； 3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师； 4.活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。 （二）教师具体要求： 1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。 2.按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。 3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。 4.活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。 十、突发性伤害事件处理办法 1.伤情发生后，在场教师必须第一时间通知校医来进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。 2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。 3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。 泰宁县水南小学大课间体育活动安排表 活动 部分 内容 学生活动 教师活动 时间 音乐 开 始 部 分 集 结 队 伍 学生在老师引导下到指定地点集合，做到静、齐、快；要求不穿拖鞋、不戴帽子、不戴手套、不围围巾以及不带不便活动和危险物品。 强化常规教育，督促学生养成良好习惯；带队教师要站在本班队伍前面指导学生列队。 3’ 运动员进行曲 进 场 整齐地小步慢跑进场，养成正确的慢跑姿势。在领操员的带领下，落位后原地踏步调整队伍，站在指定位置。 发出“跑步——走”的口令，与领操员一起慢跑带领队伍入场。 5’ 基本 部分 广播操《七彩阳光》或武术操 动作整齐划一，节奏感较强，动作有力，精神饱满，富有朝气，能体现当代少年儿童的精神风貌。 站在本班队伍后面与学生一起做操。 7’ 《七彩阳光》或武术操音乐 全健排舞 动作整齐划一，节奏感较强，动作有力，队形变化有层次感。 学生听到过度音乐立即成跳排舞的队形站好。 7’ 过度音乐 《全健排舞》音乐 结束 部分