纸板的创想-成型方法课件资料.pptVIP

思考: 在日常生活中能否学 以致用呢? 学校：巩义市紫荆实验学校 教师：杜素霞　　　　　　　　 课件说明：本课是人美版八年级美术教材第8课，鉴于学生情况，本课件采用欣赏—思考—方法—技巧四步骤进行授课。使学生由直观进入理论，由理论导入实践，从而陶冶情操、激发想象、调动兴趣，圆满完成教学任务。 制作单位：巩义市紫荆实验学校 制作教师：杜素霞 制作时间：2016、5 纸板的创想 ——成型方法 人美版八年级上册第8课 巩义市紫荆实验学校 杜素霞 学习目标： 1、学会纸浮雕造型的基本成型方法，并能运用 这些技法进行纸造型的创作。 2、通过小组合作为班级设计一幅纸浮雕作品， 并能对作品进行评价。 雕 塑 圆 雕 浮 雕 纸浮雕造型 纸浮雕是浮雕其中的一个分类，是纸经过切割、折叠、卷曲、形成有凹凸起伏的直线、弧线造型，在一定光线照射下，产生的立体效果。 特点： 装饰性强 造型概括夸张 制作简便 思考：这些作品在制作过程中运用了哪些方法？ 找出制作的方法展示在黑板上并演示各种制作的方法。 小组合作： 基础造型方法 卷曲：曲面的制造方法，使用笔杆、木棒等工具卷曲出适用的弧度，注意纸张的方向性。 用笔杆等圆柱形工具滚压纸面 把长条形纸绕在笔杆等圆柱形工具上，是指条呈螺旋状，可作为纸塑人物的须发。 基础造型方法 切折：利用直与曲的折线，使平面的纸张具有立体效果。曲线切折，先在纸面上轻画切折的痕迹，再用刀沿线轻划，切线时注意弧度的顺畅，做出来才会美观，刀刃用力不要过重，以免切断纸面。 基础造型方法 围合:利用卷、折、粘等手法,将平面围合形成柱体、方体、锥体等。锥体围合，可先剪去一部分，衬于锥体内，粘贴成锥形。方锥可用切折法。 作品欣赏 我们一起制作吧！ 制作步骤 首先——构思。想一想，你要制作什么 第二——画图。形象画简练，特征要突出， 标出虚线和实线 第三——制作。技法：卷曲、切折、围合、色彩搭配 第四——粘贴。将所制作好的形象粘贴到厚纸板上 布置作业： 利用纸质材料为班级制作一幅纸浮雕作品； 要求两人合作，构思精巧，制作干净，色彩协调。