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人教版九年级化学绪言导学案
东海外国语学校 九年级化学 绪言导学案 序号 01
学习目标 通过具体的事例,体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系,认识化学学习的价值。
逐步养成亲近化学、热爱化学并了解化学的情感,关注与化学有关的社会问题。
学习重点:知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。
学习方法:听讲解、记笔记、自主阅读
学习研讨:
什么是化学?
阅读课本绪言部分内容思考并完成下列问题
【问题与思考】
什么是化学?(定义)
中国古代四大发明中有哪些属于化学范畴?
四大化学工艺 化学的研究的对象 化学对人类的所做的贡献 [想一想]我们的学习用品中有许多是由化学材料制成的,请写出四种由化学材料制成的学习用品的名称:① ___________ ②_____________ ③ ___________ ④ _____________
二、化学发展史:可将其分成几个阶段来认识。
古代—— 近代— 现代——
[我会填]
1、填空:①物质是由 构成的, 的破裂和 重新组合是化学变化的基础。这就是说,在化学变化中, 会破裂,而 不会破裂,但会重新组合成新的分子。
2、__________和 __________的创立,奠定了近代化学的基础。该理论由 国__________
和 国_____________等科学家提出。
3、1869年, 国 家__________发现了元素周期律和元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循。
怎样学化学?
【学法链接】初中化学是学生学习化学的启蒙阶段。学好初中化学的最重要的方法是牢固地、系统地、熟练地掌握化学基础知识和基本技能。
1.树立信心,相信自己。保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣,能积极、主动、认真地学习化学。
2.深化理解,加强记忆。要学好化学,理解是关键,要在理解的基础上牢固记忆。
3.认真实验,勇于创新。实验是学生获取知识的重要途径,要学好化学,必须认真做好化学实验,仔细观察,做好记录,并认真分析实验现象得出结论。能设计和完成一些简单的化学实验。
4.拓展思维,勇于探究。在学习化学过程中,要注意观察生活中的化学现象,对遇到的问题、现象要勤于思考,善于交流,多问为什么?
5.学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。
6.关注与化学有关的新科技、新成果,注意浏览有关化学发展的前沿信息,开阔视野。
【例题解析】
.如图所示,金丝鸟与金鱼生活在一起,是因为鸟笼使用了一种特殊的高分子薄膜,请您推测制作鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是( )
A.绝热 B.透气 C.导电 D.隔水
小结:通过这节课的学习,我们应该记住
化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。
原子论(英国科学家道尔顿)和分子学说(意大利物理学家化学家
阿伏加德罗)的创立,奠定了近代化学的基础。——物质是由原子和分子构成的,
分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。
1869年,俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。物质的种类繁多(达2000多万种),但组成它们的基本成分——元素只有100多种 3、纳米是长度单位,1nm 10-9m
我动脑思考我一定行!
学习任何一门学科,首先要了解它研究的主要内容,化学研究的主要内容是( )
①物质的组成和结构 ②物质的性质和变化规律 ③ 物质的运动规律④生物体生命活动的规律
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2.我国古代发明中与化学无关的是( )
A.造纸 B.指南针 C.火药 D. 烧瓷器
3.化学就是研究物质及其变化。在日常生活中,属于化学学习中常见的物质的是( )
A. 衣服、桌子、电视机 B. 太阳、宇宙、太空C. 食盐、水、空气 D. 精神、意志、力量
4.创立奠定近代化学基础的是 ( ) A. 会制造劳动工具 B .发现和利用火
C. 原子论和分子学说的创立 D. 元素周期律和元素周期表的发现
5.下列关于化学的看法错误的是 ( ) A.化学可以为人类研制新材料 B.化学正在环境保护发挥重要作用
C.化学可以为人类提供新能源 D.化学的发展必然导致生态环境恶化
6.发现元素周期表的科学家是 ( )
A.道尔顿 B.阿伏加德罗 C.门捷列夫 D.拉瓦锡
7.下列物质的制作过程与化学研究密切相关的是 ( ) ① 酿酒 ②制火药 ③冶炼金属 ④ 生产新药品
A.①②③ B. ①② C. ②③④ D. ①②③④
8.在下列新材料或社会问题中,与化学有关的是 ( )
①具有超塑延展性的纳米铜 ②无氟冰箱与臭氧空洞 ③泡沫快餐盒与白色污染 ④隔水透气的高分子薄膜 ⑤用来制造破冰斧的玻璃纤维增强塑料
A. ① B. ③④ C. ①②
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