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苏教版一年级数学下册第六单元复习
第六单元复习（一）
主备人：周虹 备课组长审核： 教导处审核：
教学内容：
教材第92—93页1—8题
教学目标： 1、?通过整理和复习，引导学生主动回忆100以内数加减法的口算知识，能正确熟练的进行口算。?
2、在小组的交流与合作学习中，进一步提高学生的计算能力，扫除计算上的障碍。?
3、通过整理和复习，让学生体验数学学习的乐趣并培养初步的归纳总结数学知识的能力。?
教学重点：让学生形成初步的整理知识的能力，掌握正确的计算方法。?
教学难点：?提高计算的准确率和速度。
教学重点：
掌握圆柱.圆锥的特征
教学准备：
多媒体课件 口算卡
教学过程：
一、复习铺垫 1.口算。
64+3 43+20 76+7
64-3 43-20 76-7
集体口算，说说你是怎样算的？
2.比较练习
35+2 46+3 94-8 65-4
35+7 46+30 94-80 65-9
比较每组的两道题，你发现了什么？
二、基础练习
1．?复习题第1题。?独立口算，集体订正时提问。??
每一组的第1题与第2题有什么相同与不同的地方？?
（第一题都是两位数加一位数，第一题是不进位加法，第2题是进位加法，因此十位上的数比原来多1。…）
2.复习题第2题。老师做成道具，让学生玩一玩。
老师拿出两张卡片，请一个小朋友拿出另外一张卡片，然后老师计算这两个数的和与差。后学生两人一组模仿，教师巡视。
3.复习题第3题，比比看谁算得又对有快。
学生独立口算，集体订正。对计算有快又准确的小朋友给予“计算小能手”的称号。
4.复习题第4题。
（1）出示第4题，说明题意；要求学生找出得数大于50的算式，并在后面的方框里画“√”。?
（2）学生独立完成，集体交流时说说你是怎么想的？?
5.复习题第5题。
（1）出示第5题：小朋友你们喜欢吃苹果吗？老师这有几个又大又红的苹果，你能摘下来吗？
（2）比一比每组的两道算式，你发现了什么？
三、解决实际问题
1、复习题第6题。
出示第6题图，请一位小朋友读读题后，提问：题中已知什么条件？问我们什么？要求已经看了多少页用什么方法计算？为什么？
2、解决第7题。
3、复习题第8题。
出示场景图。提问：从图上你能知道些什么？题中还有那些已知条件？问我们什么？要知道阳阳妈妈给他买的是哪件衣服，要求出什么？（用了多少钱？）怎样计算用了多少钱？如何列式计算？
四、拓展延伸
1.
2．小明和妈妈的年龄和是41岁，小明今年读一年级，你猜小明和妈妈今年各几岁？并说明理由。
3．羊妈妈：我每天产5瓶奶 牛妈妈：我每天产36瓶奶
你能根据这些信息提出数学问题吗？
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