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苏教版平方根立方根复习题
平 方 根 和 立 方 根
一、知识回顾
1、无理数的概念
(这是重点)无限不循环小数叫做无理数.无理数可分为正无理数和负无理数.带根号的数不一定是无理数,如;无理数也不一定带根号,如圆周率.
2、算术平方根
(这是重点)如果一个数x的平方等于a即 ,那么这个正数x就叫做a 的算术平方根,记作“”,读作根号“a”;规定0的算术平方根即 0,如,那么2叫做4的算术平方根。
3、平方根
(这是重、难点)平方根:如果一个数x的平方等于a,即,那么这个数x就叫做a的平方根(也叫做二次方根);①平方根的意义:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0只有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根;②开方:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,其中a叫做被开方数。
、立方根
若一个数的立方等于,即,那么这个数就叫做的立方根 也叫三次方根 ,记为,读作等于三次根号。求一个数立方根的运算,叫做开立方运算。
5. 平方根与立方根的区别与联系。
我们已经学习了平方根与立方根的定义,并会求某些数的平方根和立方根,下面请大家说说它们的联系与区别。 总结一下平方根与立方根的联系与区别: 联系: 1 0的平方根、立方根都有一个是0。 2 平方根、立方根都是开方的结果。 区别: 1 定义不同:“如果一个数的平方等于,这个数就叫做的平方根”;“如果一个数 的立方等于,这个数就叫做的立方根。” 2 个数不同:一个正数有两个平方根,一个正数有一个立方根;一个负数没有平方根,一个负数有一个立方根。
3 表示法不同 正数的平方根表示为±,的立方根表示为。
4 被开方数的取值范围不同
±中的被开方数是非负数;中的被开方数可以是任何数。
在这部分的对比中可以加入对开方运算的推广,如4次,5次的开方运算,及n次的开方运算,并给出这些运算的表达式。若,则
二、基础练习
1. 求下列各数的平方根。
1 0.36 2 -1.3 3 4 31
2. 求下列各数的算术平方根。
(1)225 (2) (3) (4)
3. 求下列各数的立方根
⑴ -8 ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹
4. 计算
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 三、平方根、算术平方根综合应用
1. 算术平方根与原数之间的转换计算:
1 一个自然数的算术平方根为a,则与它相邻的下一个自然数的算术平方根是( ) A. B. C. D.
2 . 若 2,则2x+5的平方根是______.
3 .一个正偶数的算术平方根是m,则和这个正偶数相邻的下一个正偶数的算术平方根是( )
A.m+2 B.m+ C. D.
4 . 已知:2m+2的平方根是±4,3m+n+1的平方根是±5,求m+2 n的平方根.
2.一个数能进行算术平方根与平方根的条件
1 . 若有意义,则a能取的最小整数为____.
2 . 若|x-2|+ 0,则x·y ______.
3 . 若有意义,则x范围是________.
4 . 已知|x-4|+ 0,那么x ________,y ________.
5 . 已知则
3. 关于字母的平方根或算术平方根的计算:
1 . 等于( )
A.a B.-a C.±a D.以上答案都不对
2 . 如果a<0,那么 ________,()2 ________.
3 . 化简:
4 若, 若, 5 化简:
________,________,________.
4. 平方根是两个互为相反数:
1 已知某数有两个平方根分别是a+3与2a-15,求这个数.
2 若是同一个数的平方根,则m _________.
5. 平方根的分类讨论思想:
1 .若得值为( ) A.-2 B.5 C. D.-5
2 .若则
6. 方程思想解2次方程:
1 若9x2-49 0,则x ________.
2 解方程
3 解方程(x)2 16 4 (x+5)2 144
四、立方根练习题
当 时,有意义;当 时,有意义
的立方根是 ,的平方根是 ,的立方根是 -8的立方根与的一个平方根的和等于 一个自然数的算术平方根是,那么与这个自然数相邻的下一个自然数的平方根是 ,立方根是 解下列方程
⑴ ⑵ ⑶
已知,且,求的值
7、的自变量的取值范围是( ) A. B. C. D.全体实数
金启南初二数学讲义(上五)
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