原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大学教育应该培养什么样的人才
大学教育应该培养什么样的人才
——我为什么要上大学
摘要 大学是国家高等教育的学府，综合性的提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机关具有清楚地思维、谈吐、写作的能力; 具有以批评的方式系统地推理的能力; 具有形成概念和解决问题的能力具有独立思考的能力具有敢于创新及独立工作的能力具有与他人合作的能力具有判断什么意谓着彻底理解某种东西的能力具有辨识重要的东西与琐碎的东西、持久的东西与短暂的东西的能力熟悉不同的思维方式 定量、历史、科学、道德、美学 具有某一领域知识的深度具有观察不同学科、文化、理念相关之处的能力具有一生求学不止的能力夯实基础知识、拓宽专业口径、强化师能培养、注重创新实践、突出个性发展、提升综合素质河南工业大学学报 社会科学版 2011年 第03期?
5.刘永平《对本科教育中通识教育与专业教育关系的思考》 《现代营销（学苑版）》 2011年11期
6.《“新大学”去同质化发展的策略》中国高教研究 2011年第11期
文档评论（0）