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教科研工作考评细则 | 作者：lcs???| 来源：本站原创 ???| 添加时间：2008-1-9 8:20:48 1、为进一步实施“科研强师”、“科研兴校”战略，营造良好的教科研氛围，激励教师参与教科研的兴趣与热情，规范教科研行为，提高教科研成效，依据上级教科研工作的有关精神，并结合学校实际，制订本细则。 2、本办法考核对象为教研组、课题组及正式在编教职工。 二、基本要求 （一）、对教师个人的要求 1、认真参加教研活动。 2、积极参与课题研究。 ３、撰写有较高质量的论文或专题总结。 ４、认真学习教育教学理论。 ５、认真撰写教学设计、案例或教学随笔。` ６、按要求上好教学公开课。 ７、按要求自制教具或课件。 （二）、对教研组的要求 1、制定切实、可行的教研活动计划。 2、教研组成员研究氛围浓，合作关系好。 3、校本教研组织有序，过程详实，活动效果好。 4、有相应的教研活动记录和材料汇集。 5、本组教师专业发展成绩突出，教学质量高。 （三）、对课题组的要求 1、有科学、可行的课题研究方案。 2、有具体的课题研究活动计划及活动记录。 3、有丰富、详实的过程研究记录及相应的材料汇集。 4、每学期有课题研究阶段小结。 5、课题结题时，有完整的研究报告及相应的材料。 （四）科研成果的界定 1、学期内根据学校要求获得的教学能手、 2、教学论文、金点子、教学创新等案例、公开课等获国家、省、市、区级别奖的，分别加3分、2分、1分、0.5分。（多篇可累计加分，最高3分；同一篇获多层奖的只记最高级别的。）本学期获得上学期教学成果证书的，按规定计入本学期该项目考核 3、论文发表 在重点CN刊物发表（含专著出版）10分；一般CN（含准CN）刊物发表（含教材、教辅编写1万字以上）8分；市级以上刊物发表6分，校级刊物发表5分。 辅导学生 4、辅导学生每发表一篇习作积分2分，辅导学生参加各类教育教学竞赛参照成果获奖的50%得分。 三、考核办法 1、教师教科研工作考评表（100分） 内容 考核细则 分值 得分 教研活动 按时参加教研组活动，认真思考，积极发言得10分，无故迟到、缺席一次扣1分，未按规定准备说课评课、专题发言等材料的，一次扣2分； 10分 课题研究 认真参加课题研究，完成规定的科研任务得25分，研究过程草率，敷衍应付的扣5分，未按时完成规定材料准备、报告撰写等任务的，一次扣3分； 25分 论文总结 每学期至少完成一篇有较高质量的教科研论文或专题总结，得20分，获校、县、市、省、国一等奖或发表的另加4、5、6、7、8分，未完成的不得分； 20分 理论学习 每月完成至少两篇教育教学理论笔记，并发送上网，得10分，每少一篇扣1分； 10分 案例随笔 每月完成至少两篇教育案例或教学随笔，并发送上网，得15分，获校、县、市、省、国案例随笔比赛一等奖或发表的另加3、4、5、6、7分，每少一篇扣1分； 15分 公开课 每学期至少上一堂公开课，得10分，获校、县、市、省、国赛课一等奖的另加3、4、5、6、7分，不上不得分； 10分 课件制作 每学期至少制作一个课件上交，得10分，获校、县、市、省、国课件评比一等奖的另加2、3、4、5、6分，未上交的不得分。 10分 2、教研组教科研工作考评表（100分） 内容 考核细则 分值 得分 计划 制定 围绕教学实际需要制定切实、可行的教研活动计划，做到目标明确，措施具体，能得到落实得10分，未及时上交扣2分，计划制定空泛、无具体措施、可行性差扣6分； 10分 氛围 营造 教研组成员之间研究氛围浓，合作关系好得10分，缺少团结协作精神，不能充分地进行合作、交流、探究扣5分； 10分 活动组织 校本教研组织有序，过程详实，活动效果好得30分，活动不正常，每少一次扣6分，活动过程草率，敷衍了事扣4分； 30分 资料管理 有相应的教研活动记录和材料汇集，记录完整、规范，资料齐全得20分，无过程性资料扣15分,记录零散、缺失较多的扣10分，有少量缺失的扣5分； 20分 教研成效 本组教师专业发展成绩突出，在赛课、教研论文、案例随笔、辅导学生等方面获奖较多，教学质量较高得30分，凡获得校、县、市、省、国级相关比赛一等奖励的另加4、6、8、10、12分，按多人多奖累积计算。 30分 3、课题组教科研工作考评表（100分） 内容 考核细则 分值 得分 研究方案 有科学、可行的课题研究方案，措施具体，操作性强得15分，无研究方案不得分，有方案但措施不具体、可行性差扣8分； 15分 活动计划 有具体的课题研究活动计划，计划周密、能得到落实，得20分，无活动计划不得分，有计划但未充分落实扣10分； 20分 过程资料 认真组织课题组