2011年西南大学重庆市国培计划教师远程培训教学进度安排表.docVIP

2011年西南大学重庆市国培计划教师远程培训教学进度安排表——初中数学 发布时间：2011-10-20 09:11:02?发布人：eduwest 学习时间 培训课程 学时 培训任务 提交任务时间 任务角色 2011/10/18至2011/10/31 模块一：新课程背景下的教学实施 专题一：走向“三心”的教师素养专题二：数学新课程理念与创新专题三：从数学课程标准修订看课堂教学改革的深化 15 学习课程；提交作业；参加线上和线下交流研讨，并在论坛发表主题帖和跟帖、参加课程资源共建共享网上学习互动活动；参加专家辅导答疑活动等。 10月30日至11月5日，提交作业1次 学员 组织学员线上线下交流研讨；线上指导和引领、回答问题；评阅学员作业并推荐优秀作业；编辑班级学习简报。 10月18日至10月31日，每周最后一天前提交一期班级学习简报。 班级辅导教师 根据课程内容，发布作业、课程论文题目及要求，指导班级辅导教师批改作业，抽阅、点评学员作业；线上指导和引领、回答问题；对班级简报指导、编辑学科简报。 10月25日至10月31日期间，每周最后一天前提交一期学科简报。 国家级辅导教师 在线互动、交流、引导 每日19:00—22:00 首席专家专家团队成员 首席专家根据培训情况确定研讨活动主题，组织第1次在线答疑。 时间待定 2011/11/1至2011/11/30 模块二：课例观摩与评析 专题一：教师如何做课例研究专题二：课堂观察技术与诊断专题三：初中数学课堂教学案例分析举例模块三：学科教学知识 专题一：初中数学课堂有效教学专题二：中学数学课堂教学设计理论与实践专题三：数学解题案例分析专题四：数学考试中的命题探讨专题五：教师数学素质的培养和提高专题六：数学史与数学教育 36 学习课程；提交作业；参加线上和线下交流研讨，并在论坛发表主题帖和跟帖、参加课程资源共建共享网上学习互动活动；参加专家辅导答疑活动等。 提交作业2次，第一次：11月10日—11月15日第二次：11月20—11月25日 学员 组织学员线上线下交流研讨；线上指导和引领、回答问题；评阅学员作业并推荐优秀作业；编辑班级学习简报。 11月1日至11月30日，每周最后一天前提交一期班级学习简报。 班级辅导教师 根据课程内容，发布作业、课程论文题目及要求，指导班级辅导教师批改作业，抽阅、点评学员作业；线上指导和引领、回答问题；对班级简报指导、编辑学科简报。 11月1日至11月30日，每周最后一天前提交一期学科简报。 国家级辅导教师 在线互动、交流、引导 每日19:00—22:00 首席专家专家团队成员 首席专家根据培训情况确定研讨活动主题，组织第2次在线答疑。 时间待定 2011/12/1至2011/12/30 模块四：疑难问题专题讲座 专题一：初中数学教材与重难点解析专题二：数学课堂教学模式的基本认识专题三：心理学与数学教育专题四：初中数学变式教学的案例分析专题五：数学教育技术专题六：数学课堂教学研究方法专题七：课堂教学技术与艺术 16 学习课程；提交作业；参加线上和线下交流研讨，并在论坛发表主题帖和跟帖、参加课程资源共建共享网上学习互动活动；参加专家辅导答疑活动等。 提交作业1次，时间12月10日—12月20日 学员 组织学员线上线下交流研讨；线上指导和引领、回答问题；评阅学员作业并推荐优秀作业；编辑班级学习简报。 12月1日至12月30日，每周最后一天前提交一期班级学习简报。 班级辅导教师 根据课程内容，发布作业、课程论文题目及要求，指导班级辅导教师批改作业，抽阅、点评学员作业；线上指导和引领、回答问题；对班级简报指导、编辑学科简报。 12月1日至12月30日，每周最后一天前提交一期学科简报。 国家级辅导教师 在线互动、交流、引导 每日19:00—22:00 首席专家专家团队成员 首席专家根据培训情况确定研讨活动主题，组织第3次在线答疑。 时间待定 2011/11/1至2011/12/27 模块五：校本研修（实践活动） 专题一：案例分析与教师发展 ? 8 按规定完成并提交“教学设计与反思”1篇，研修日志1篇 11月15日—12月1日提交“教学设计与反思”；10月18日—12月20日提交“研修日志”。 学员 班级辅导教师评阅和推荐学员课程论文及研修日志；国家级及省级辅导教师抽阅、点评学员课程论文及研修日志； 12月28日前完成对学员课程论文及研修日志的评阅荐优。 班级辅导教师 国家级辅导教师 ? 学习总结 5 首席专家根据培训情况确定研讨活动主题，组织第4次在线答疑。 时间待定 首席专家专家团队成员