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二年级上投共9课时
小学体育课教案 第 周 第 课 总课时 教学内容:一、掷纸飞机 二、游戏:打雪仗 教学目标: 能知道投掷的意义和方法,并能掌握正面肩上屈臂的投掷动作,能自我模仿,自行组织,想象练习。 教学环节 教学活动 学生活动 设计意图 练习负荷
二次备课 开
始
部
分 1.在操场等学生整队上课。
2.监督体育委员整队,检视人数情况。
3.师生问好,安排见习生。
4.宣布课的内容与任务。
5.组织学生做准备活动:慢跑一圈。
6.带学生做徒手操及专项准备活动:头颈、扩胸、肩关节、腹背、膝关节、压腿、手腕脚踝运动。
1.准时到操场整队集合。2.体育委员整队汇报人数。
3.向老师问好,特殊情况及时汇报。
3.仔细听讲课堂内容。
4.遵守秩序,积极参与到活动游戏中。
5.认真跟老师做准备活动操。
1.常规能够使老师从整体上把握学生的基本情况,有利于课的开展和学生安全。
2.和学生一起做热身活动,使学生的精神饱满,要求动作准确、到位、有力度。 基
本
部
分 一、掷纸飞机
教师带领学生做专项准备活动:前后振臂、前后大绕环、下腰两人互压肩背。
教师提问:“小朋友们,你们会正面向前掷纸飞机的么?张老师想请几位积极的小朋友尝试做一做,有哪位小朋友愿意的,请举手!在别的小朋友做动作的时候,其他小朋友观察动作,看看是不是跟你脑中所想的一样。”
教师讲解、示范正面肩上屈肘、肘关节向前、用力挥臂掷出的动作,重点提示学生用力挥臂和出手角度。组织学生集体做肩上屈肘的模仿练习。
分组练习,小组长带领组员练习掷纸飞机的动作,老师巡回指导。
打雪仗
1.和课代表一起演示游戏方法,并讲解场地和规则。
2.组织学生进行游戏,教育学生游戏时,要相互合作,不做违反游戏规则的动作,注意安全。
认真跟老师做专项准备活动。听哨音练习徒手原地投掷动作和“鞭打”动作。2.观察示范动作,按老师讲解的口令,轮流做蹬地转体,挥臂快速有力投掷的徒手模仿练习,互相观察,互相纠正。3.遵守秩序,分组听信号对墙投掷小沙包或者纸球。体会快速有力的挥臂动作。观察同学表演,听教师讲评,进一步感知动作,理解动作要领。4.认真听老师讲解游戏的规则和方法,不懂及时提问,遵守游戏的规则和方法积极参与,勇于争优。 学生展示,老师示范,并对其进行讲解,突出重点,有利于学生对动作的把握和理解。
进行蹬地转体的练习,有利于细化下肢动作,让学生形成下肢发力带动全身发力的概念。
正误动作的对比有利于学生及时发现动作的易错之处,巩固正确的动作表象。
结束
部分 1.组织学生调整呼吸与小结。
2.教师进行总结。
3.布置课后小练习。
1.认真进行自我总结,说说自己的看法。
2.听老师进行总结。
3.课后主动练习。
1.课后总结了解本节课学生学习感受,便于教学的改进。
2.小练习是为培养学生的体育意识。 场地器械 塑胶操场,纸飞机、纸球若干 反思重建 小学体育课教案 第 周 第 课 总课时 教学内容:一、纸球掷远 二、游戏:踢纸球 教学目标:能懂得纸球掷远需掌握正确的挥臂动作和投掷方向,做出向后引伸、后退蹬地、迅速转体的自然挥臂投掷动作,懂得踢纸球游戏的方法和规则。练习中虚心好学、互相帮助;能互相合作,按规则进行游戏。 教学环节 教学活动 学生活动 设计意图 练习负荷
二次备课 开
始
部
分 1.在操场等学生整队上课。
2.监督体育委员整队,检视人数情况。
3.师生问好,安排见习生。
4.宣布课的内容与任务。
5.组织学生做准备活动:慢跑一圈。
6.带学生做徒手操:头颈、扩胸、肩关节、腹背、膝关节、压腿、手腕脚踝运动。
1.准时到操场整队集合。
2.体育委员整队汇报人数。
3.向老师问好,特殊情况及时汇报。
3.仔细听讲课堂内容。
4.遵守秩序,积极参与到活动游戏中。
5.认真跟老师做准备操。
1.常规能够使老师从整体上把握学生的基本情况,有利于课的开展和学生安全。
2.和学生一起做热身活动,使学生的精神饱满,要求动作准确、到位、有力度。 基
本
部
分 一、纸球掷远
教师带领学生做专项准备活动:前后振臂、前后大绕环、下腰两人互压肩背。
教师提问:“小朋友们,你们会几种掷远的动作呀?陈老师想请小朋友将自己的方法展示出来,有哪位小朋友愿意的,请举手!陈老师要求在别的小朋友做动作的时候,下面的小朋友安静观察,看看是不是跟你脑中所想的一样,不一样的又是在哪里?”
教师讲解、示范正面肩上屈肘、肘关节向前、用力挥臂掷出的动作,重点提示学生用力挥臂和出手角度。组织学生集体做肩上屈肘的模仿练习。
听哨音集体实物练习,老师观察动作,找出个案
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