秦南小学中层干部培训方案.docVIP

秦南小学年级组长以上管理干部培训方案 为了提高学校管理干部的素质和能力，确保我校管理干部队伍的可持续发展，增强管理干部在学校管理中的执行能力，提高管理干部的整体管理水平，特制定本方案。 一、指导思想 以三个代表重要思想和科学发展观为指导，以提高年级组长以上管理干部思想政治素质和管理学校的能力为重点，进一步树立和落实科学发展观，坚持理论培训与实践锻炼相结合的原则，努力培养一批具有较高政治理论素质和开拓创新精神，掌握现代教育技术，懂教育、善管理、作风优良的高素质的学校管理干部队伍，为提高我校教育质量提供坚实的保证。 二、培训目标 进一步提高学校管理干部整体素质及组织实施素质教育的能力和水平，健全和完善学校管理干部培训体系，努力建设一支德才兼备、勇于创新、管理能力强的高素质的管理干部队伍。 三、培训时间、方式以及培训对象 （一）培训时间：2011年12月至2012年1月。 （二）培训方式 1、指导自学，培养自学能力 由于学校管理干部在学校工作中有具体的管理任务，因而在培训中将加强对管理干部自学环节的指导，规定自学内容、思考题目。管理干部在自学过程中要有学习笔记和学习心得，撰写学习心得要从自身的岗位管理工作现状出发，实事求是，侧重习得，以此培养管理干部的自学能力。 2、集中辅导、突出重点，增强培训的实效性 为了提高管理干部的理论素养，突出培训的重点内容，要组织短期高效的集中辅导，以提高集中面授的实效性和针对性。 （三）培训对象 学校全体年级组长以上管理干部 四、培训内容 作为学校的管理干部，他们不仅是一线教师，还肩负着管理者的责任，所以必须在提高教育科学理论素养的同时提高其管理学校的理论素养。我们将从加强学校管理干部素质和能力建设的必要性和重要性、管理干部素质和能力的构成要素、管理干部素质和能力提高的途径、如何提高管理干部的执行力等方面进行专项培训。 五、保障措施 1、加强领导，健全培训机构 一要从加强管理干部培养的高度来认识此项工作，加强对培训工作的领导，并将其作为一项战略任务抓紧、抓实、抓好。 二要在校长室的统一领导下，成立管理干部培训工作领导小组。 组 长：宋长建 副组长：陈 俊 成 员：葛如勇 陈万军 施洪林 吉庭军 三是领导小组对培训工作要做到有部署、有检查、有总结，真正把培训工作落到实处，保证管理干部要全员参加培训。 四要把管理干部的培训工作作为考核管理干部的重要内容，使本次培训工作有序、高效地进行。 2、专兼结合，提高培训质量 学校将安排有关领导，开展专题讲座，以切实提高管理干部队伍的整体素质。 3、完善制度，确保培训效果 在培训过程中，学校将进行检查和考核，并对培训质量及时进行反馈，不断改进培训工作。同时，学校将进一步完善考勤管理以及奖惩制度、检查评估制度等，通过加强制度管理，确保培训质量。在培训任务结束后，还要进行评估和总结，确保本次管理干部培训取得实效。 二○一一年十二月 附培训日程安排： 培训时间 培训内容 培训人员 培训地点 主持人 12.17 正视现状 努力提高执行力 宋长建 多功能 教室 施洪林 12.24 加强学校管理干部队伍建设的几点思考 谢如成 宋长建 2012.1.7 管理干部的使命 陈 俊 施洪林