【状元之路】(全国用)2014届高考语文二轮复习钻石卷 高频考点训练20.doc

高频考点训练(二十) 时间：25分钟　 分值：100分 15分钟限时训练 1．(2013·山东省济南市巩固性训练)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(　　) A．参加教学评估的领导虽然只是走访了几所学校，但管中窥豹，他们对我市推进素质教育的现状还是有一些了解的。 B．日前，记者暗访这家被曝光的偷排地下污水的大型制药厂，当采访有关人员时，他们躲躲闪闪，讳莫如深。 C．很多人都有这样的感受，外出旅游时异地的风物让人迷醉欣喜，可是一路上的旅游购物却常常使人不厌其烦，兴味索然。 D．面对当今社会一些不良风气和现象，几位经常聊天的老人坐在一起边议论边慨叹人心不古，还不时摇摇头。 解析　不厌其烦：不嫌麻烦。本句应用“不胜其烦”。 答案　C 2．(2013·浙江省五校联考)下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．黄教授认为邹家健以自荐方式参选区人大代表的举动是符合现行体制框架前提下参与选举，本身是合乎法律规定的，这体现出选民具有了相当的参政议政的自觉意识。 B．近来，国内多个城市空气污染严重，雾霾天成了常态。对此，肿瘤专家表示，雾霾已经成为引起肺癌的第三大诱因。 C．一年一度的春节人才交流大会日前举行，这是蛇年春节后杭州首场人才招聘会，648家用人单位提供了约1.3万多个岗位，最终近4 000人达成了择业意向。 D．借助电影上映，富阳将加强对《富春山居图》原创地、实景地的宣传，让更多人的目光从影片延伸至拍摄地，为此，计划把黄公望隐居地、新沙岛等景点串联起来，推出“看电影、走实景”主题路线。 解析　A．“符合”之前少了“在”。B.“诱因”不需要“引起”。C.“约”与“多个”重复。 答案　D 3．(2013·山西省康杰中学第六次模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 有了风景，有了诗情，有了意象，这种美好就足够了吗？________。________？________。________。________。________。 ①这种艺术境界就是意境。 ②在中国诗歌里，还要有意境。 ③景物与人心，一静一动，互相映衬、互相呼应乃至融合。 ④就是林语堂说的，“精神和自然融为一体”。 ⑤什么是意境呢？ ⑥主观情谊和客观物境构成一个流动的空间。 A．②④⑤⑥③① B．②⑤④③⑥① C．④②⑤①⑥③ D．④⑤③⑥①② 解析　根据已给句中的“有了……有了……有了……就足够了吗”，可以判断下面句中应搭配“还要有”，所以排除C、D两项；提出问题然后解决问题，如此才符合正常的逻辑顺序，⑤应在④之前，所以排除A项。 答案　B 4．(2013·陕西省宝鸡市模拟)仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。 既然不能像雄鹰一样一飞冲天，那就像蜗牛一样步步为营； 既然不能像瀑布一样一泻千里，那就像溪流一样涓涓流淌。 答案　既然不能像太阳一样光芒四射，那就像星星一样静静发光； 既然不能像牡丹一样高贵美丽，那就像小草一样默默生长。 5．(2013·江苏省徐州市考前模拟)阅读漫画，完成问题。 (1)给这幅漫画加个标题。(不能用“无题”)________。 (2)这幅漫画形象地提醒人们：_________________________________。 答案　(1)多米诺效应/骨牌效应/连锁反应…… (2)无远虑有近忧；慎始才能善终；呵护自然取得双赢；伤害自然，必被自然伤；伤害自然，破坏家园，小命玩完…… (2014·安徽池州一中第一次月考)阅读下面这首诗，完成6～7题。 田　　家 欧阳修 绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。 林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。 夏日田园杂兴(其一) 范成大 采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。 无力买田聊种水，近来湖面亦收租。 6．欧阳修的《田家》在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧？请结合全诗简析。 答案　主要采用动静结合的手法。雨声初歇，斑鸠和鸣，是充满生机的动景。初升的红日，怒放的杏花，是静景。表现了作者对田园生活的热爱与赞美。(答“视听结合”、“远近结合”等言之成理亦可。) 7．两首诗都描绘了农村生活，但各有侧重，请简要分析。 答案　欧阳诗主要描写农村风光的优美，表现农民生活的愉悦与满足。范诗主要刻画官府对农民的残酷剥削，表现农民劳作的艰辛和生存的艰难。 8．(2013·黑龙江省大庆市第二次模拟)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)亦余心之所善兮，____________。怨灵修之浩荡兮，____________。(屈原《离骚》) (2)驾一叶之扁舟，____________。寄蜉蝣于天地，____________。(苏轼《赤壁赋》) (3)折戟沉沙铁未销，____________。________