小鱼——我喜欢的一种小动物讲解.ppt

（头部、四肢、尾巴、毛发、身体等） * 我喜欢的一种小动物 猜一猜我是谁 小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。 大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。 一个小小游泳家，说起话来呱呱呱，小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴 没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲到房里头。 猜一猜我是谁 小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。   大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。  一个小小游泳家，说起话来呱呱呱，小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴 没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲到房里头。 猜一猜老师喜欢的小动物是什么？ 没胳膊没腿，从来不离水。 走路不用脚，摇头又摆尾。 写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论） 小组讨论 一、外形特点 二、生活习性特点 （头部、四肢、尾巴、毛发 身体等） （喜好、活动，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等） 鱼鳍是透明的， 呈三角形 嘴巴小小的， 扁扁的 全身长满鱼鳞 尾巴是透明的 呈三角形 头是三角形的 眼睛圆圆的， 鼓鼓的，凸出的 这两条小鱼可真有趣呀！它们 的头上长着一双 的眼睛，它的嘴两边还鼓着两个小泡泡，好像嘴里塞满了许多鱼食，全身 排列得很整齐，银灿灿的，在阳光下闪闪发光，像 。透明的尾巴，像一件战袍的下摆，游动起来， ，真像一位打了胜仗回来的将军。 三角形 黑珍珠似的又大又圆 灰褐色的鳞片 披着灰褐色的铠甲 左右摇摆 这两条小鱼可真有趣呀！它们的头上 ，像 。一双 的眼睛， 。它的嘴两边还鼓着两个小泡泡，好像嘴里塞满了许多鱼食，全身 排列得很整齐，银灿灿的，在阳光下闪闪发光，像 。透明的尾巴，像一件战袍的下摆，游动起来， ，真像一位打了胜仗回来的将军。 它浑身（ ）的毛，远远看去像（ ）。（ ）的眼睛就像（ ），嵌在眼窝里。两只（ ）的耳朵，足有二寸半，里面一层是（ ）的皮，外面（ ）的，我想它的听觉一定很灵敏。它的嘴唇（ ），总是不停地（ ）着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。前腿（ ），后腿( )，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。最有趣的是它的( )尾巴，像( )时刻吊在身体后边。 长满了雪白 一团棉花 红红 两颗红宝石一样 长长 粉红色 毛绒绒 分成三瓣 耸动 又短又小 又长又有力 短 一个小绒球儿 (1)三角形的额头上长着一双黑珍珠似的又大又圆的眼睛。 (2)鳞片排列得很整齐，银灿灿的，在阳光下闪闪发光，像披着灰褐色的铠甲。 (3)透明的尾巴，像一件战袍下摆，游动起来，左右摇摆，真像一位打了胜仗回来的将军。 （运用了比喻的方法） （喜好，活动，饮食，脾气，性格，睡眠， 生活环境等） 说起它们吃食的时候可好玩了，它嘴巴一张一合.一张一合的……食物就慢慢地飘到了小鱼的嘴里，它们就吃到了这个食物，吃饱了的小鱼肚子显得圆溜溜的，好似一颗小弹珠…… 它们闲着没事干的时候，有的在水里游来游去.有的在相互打闹.还有的游在一起好像在边散步边说悄悄话似的……它们可真好玩呀！ ?最有趣的是夜晚，我走近鱼缸看了一下小鱼们，只见小鱼们都沉在水底一动不动，我大喊：“妈妈.妈妈，小鱼们是不是死了呀？”当我伤心.难过的时候，妈妈发现水面上还有许多小泡泡，妈妈说：“小鱼还没死呢！” ?这次我懂得了原来小鱼睡觉时是睁着眼睛呀！“只要仔细观察，世上无难事，只怕有心人。” （进行有趣的联想） （1）这两段话抓住小鱼的什么特点来写？为了突出特点，作者分别举了什么例子来具体说明？ （总分结构） （2）作者把小鱼写得非常生动，有什么好办法吗？ 作者抓住小鱼吃东西和游动的动作，使用了一系列的动词，比如“嘴巴一张一合、相互打闹”等等。 小结：写小动物的活动时，要注意抓住小动物的动作，准确地使用动词，再现小动物的活动场景，给人以“动物就在眼前”的感觉。 同学们，你最想给大家介绍你喜欢的小动物的哪方面的特点呢？你想举什么例子来具