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用吉祥造句 篇一：用祝贺造句子 北京版小学语文第二册，词语造句 快乐——小明一边走一边快乐的唱歌。 快乐——树上小鸟的叫声是一首快乐的歌曲。 快乐——帮助别人是一件快乐的事情。 发现——妈妈发现天阴下来，马上把窗户关了起来。 发现——他发现了我心中的秘密。发现——我发现小明没吃饭，就把自己的给他吃。 洁白——他有一口洁白的牙。 洁白——天上洁白的云像一幅画，美极了。 洁白——她有一件洁白的上衣。 聪明——小敏是个聪明的孩子。 聪明——小侯很爱耍小聪明。 聪明——我是个聪明又漂亮的小孩。 认真——我们要认真学习。 认真——我认真完成各种作业。 认真——小丽是个认真学习的好孩子。 祝贺——老师祝贺我们长大了。 祝贺——今天是爷爷70岁生日，全家人祝贺他健康长寿 祝贺——爸爸得了比赛一等奖，大家都向他表示祝贺。 又大又圆——今天的月亮又大又圆。 又大又圆——小丽有一双又大又圆的眼睛。 又大又圆——这个红红的苹果又大又圆。 开始——我喜欢的电视节目就要开始了。 开始——新学期开始了，我要好好学习。 兴奋——刚才爸爸说给我买电脑，我很兴奋。 兴奋——我语文得了100分，兴奋的不得了。 兴奋——我很兴奋，因为爸爸要从北京回来了。篇二：填空造句子 小学语文练习作业 六年级语文题姓名： 评分： 路遥知马力，日久见人心。—— 元曲．争报恩篇三：造句子 造句 1、渐渐地：雨渐渐地停了。（ 我渐渐地长大了。） 2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。） 3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是在认真点就好了。” （小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”） 4、??像??，像??：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习） （1）燕子的尾巴像一把剪刀。（2）银杏树的叶子像一把小扇子。 （3）蘑菇像一把小伞。（4）蜻蜓像一架小飞机。 （5）荷叶像碧绿的大圆盘。 （6）小猫的眼睛像两颗绿宝石。 5、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。 （天上的白云犹如一群可爱的小山羊。） 6、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 （荷叶圆圆的，就像一个绿色的大圆盘。） 7、有的??有的??还有的： （1）下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！ （2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！ 8、一手??一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写作业。 （我一手拿着图画本，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。） 9、一边??一边：我一边唱歌一边跳舞。（我一边跳绳一边数数。）（我一边读书一边思考。） 10、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。 （雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！） 显得――一场大雨过后，树叶显得更绿了。（一场大雪过后，大地显得更美了。） 11、“把”字句、“被”字句： （1）邮票被人们称为“微型百科全书”。――人们把邮票称为“微型百科全书”。 （2）邮票很容易地被那个人撕开了。――那个人很容易地把邮票撕开了。 12、??也??（雷声小了，雨声也小了。）池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。 13、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。 14、越??越??，越??越??闪电越来越亮，雷声越来越响。 （风越刮越大，雨也越下越大了。）（我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。） 15、一会儿??一会儿：（天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！） 16、只有??才：只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。只有讲卫生 ，才能不生病 。只有勤动脑 ，才能有创造 。 17、一??就??：他的画一挂出来，就有许多人观赏。? ? 天一黑，街上的路灯就亮了。 上课铃一响，我们就马上回到教室里。 18、既??又??：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。 丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。 篇二：如何用“词语”造句 要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。以下为同学们举例的如何用词语造句，希望同学们能在对词语有更深一层的了解，一起来看看吧! 如何用词语造句 1、她一边放录音，一边读出这些词语。 2、诗人用许多伊丽莎白时代的词语使她的作品有古风。 3、电视节目中的粗鄙词语已用哔哔声消除了。 4、当看到大学生生活这个词语的时候你想到了什么? 5、以后每天结束时，想想发生了什么以及你的感觉如何，并努力从词汇列表中选择与你的感觉最匹配的词语。