三、君主专制政体的进与强化导学案.docVIP

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三、君主专制政体的进与强化导学案

三、君主专制政体的演进与强化 【学习目标】 1.列举汉、唐、元三朝中央机构变化的史实。 2.了解汉代郡国并行制和元朝行省制度。 3.了解察举制、九品中正制和科举制。 4.说明中国古代政治制度的演变及特点。 【基础知识梳理】 一、君主专制的演进 1. 汉、唐、元三朝限制相权的措施 (1)西汉武帝:① ②破格选用人才。③设立“ ”对抗“ ”。 (2)唐代:在隋朝正式确立三省六部制的基础上进一步完善。 ①主要内容:中央设立 、 、 三省,分别负责诏令的草拟、审核和执行,三省的长官都是宰相。尚书省设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 ②意义:是中国古代政治制度的重大创造。三省的最官长官都是宰相,相权一分为三,三省相互控制和监督,保证了君权的独尊;六部分工明确,有利于提高行政效率。 (3)宋代:设 ,长官职务相当于宰相。增设“ ”分割行政权;设 分 割军权;设 分割财政权。 (4)元朝:设中书省,代替三省,作为最高行政机关,长官行使宰相职权。 2.演变特点: 不断加强, 不断削弱。 二、中央集权的发展 1.郡国并行制行省制度 选官制度 世官制 察举制 九品中正制 科举制 实行时间 特 点 官位世袭,下层人士一般没有参政的机会 由官吏察访合适人才,至魏晋南北朝发展为九品中正制 由中正品评人才,分成9等,被豪门士族垄断,士族势力空前强大 是一种考试选官制度 标 准 方 法 举荐 评定授官 2.演变特点:选官方式趋向严密科学,选官标准趋向公开公平。 【史料探究】 一、阅读下列史料,回答问题 材料一 汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者,百有余邑;尊王子弟,大启九国。藩国大者,跨州兼郡,连城数十,然诸侯原本以大,末流滥以致溢,小者淫荒越法,大者睽孤横逆,以害身丧国。指出汉初又分封王侯的原因及影响(??? ).有史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是(  )A.废分封,置郡县 B.建立法律体系C.确立三省六部制 D.实行科举制 .(??? ).(??? ).据《南台备要》记载:“江浙省……调兵剿捕之际,行省官凡有轻重事物,若是一一咨禀,诚恐缓不及事。……(如今)凡有调遣军情重视及创动管钱,不须咨禀,……交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省(??? )?? “惩戒亡秦孤立之败”(或吸取秦朝灭亡的教训);地方割据、叛乱,影响中央集权。 2.实行行省制度。意义:进一步加强了中央集权,巩固了统一的多民族国家,是中国省制的开端。趋势:中央集权逐步加强。 3.李世民:主张百官商议,宰相筹画,皇帝决策;目的:减少决策失误,巩固统治。朱元璋:主张废除丞相,权分六部。目的:解决相权威胁。 1.秦汉时丞相一职由一人担当,到隋唐时期三省的长官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象本质上反映了(  ) A.专制主义中央集权的不断加强B.中央政府民主政治的不断发展 C.古代王朝丞相权力的不断分散D.中央控制地方政府的日益严密 (??? ) A.尚书省→中书省→门下省→工部???? B.中书省→门下省→尚书省→工部 C.中书省→门下省→尚书省→户部???? D.尚书省→门下省→中书省→工部 4.有史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是(  )A.废分封,置郡县 B.建立法律体系C.确立三省六部制 D.实行科举制 .学者钱穆指出:(唐代)“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。”钱穆认为唐朝(??? ) .图1和图2反映我国西汉时期与元朝分别实行的地方行政管理制度是(??? ) .徐天麟在《西汉会要》中说:“汉祖龙兴,取周秦之制而兼用之,其亦有意于矫前世之弊矣。”以下制度的实行印证了这一观点的是(??? ) .(??? ).钱穆在《中国历代政治得失》中对古代某一地方制度作出了如下评价:“(它)就是一个……宰相府的派出所,分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权,权只在中央。”这一制度是(??? ) .元朝赵天麟说:“今立行省于外,维持错综,众建其官,有诸侯之镇而无诸侯之权,可谓于审力之

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