三年级数学下册 第至第5单元错题集汇总.docVIP

?? 三年级数学下册1至5单元错题集汇总 具体图示见每单元博文????????????????????????????????? ???????????????????????? 第一单元 题例： ???? 面朝东，前面是（?? ），后面是（?? ），左面是（??? ），右面是（??? ）。 ? 错例： ???? 面朝东，前面是（?东? ），后面是（??西），左面是（??南? ），右面是（???北）。 ? 错因： ??? 学生还是没有找见东南西北四个方向是按照什么方向转动的，我们应在做题中让学生总结规律，应用规律去解决问题。让学生画出方向标有利于正确解题。 ? 变式练习： ???? 1.面朝南，前面是（?? ），后面是（?? ），左面是（??? ），右面是（??? ）。 ???? 2.面朝北，前面是（?? ），后面是（?? ），左面是（??? ），右面是（??? ）。 ???? 3.面朝西，前面是（?? ），后面是（?? ），左面是（??? ），右面是（??? ）。 ????题例：? 国旗台在毛主席纪念堂的（?? ）面，毛主席纪念堂在国旗台的（?? ）面。 ??? 错例： ?????国旗台在毛主席纪念堂的（?南? ）面，毛主席纪念堂在国旗台的（?北? ）面。 ?? ?错因： ??? 没有找准标准量，学生只看后者的位置，所以填错。首先让学生找出比较的两个量，然后找出以哪个量为标准，把标准量遮住，看看另外一个量在标准量的哪个方向，这样就会减少错误。 ??? 变式练习： ?? ??? 在括号里填上“东”、“南”、“西”、“北”。 ??（1）小公鸡住在小猴的北面，小老虎住在小猴的（??? ）面。 ?（2）小猴住在小猪的（??? ）面，小猪住在小猴的（??? ）面。 ?（3）小牛住在小鸡的（???? ）面，小牛住在小老虎的（??? ）面。 ?（4）小猴住在小老鼠的（??? ）面，小猴住在小老虎的（??? ）面。 第二单元 题例： ?? 200÷5=(???? )??? 2000÷5=(??? ) ?? 错例： ?? 200÷5=(??400?? )??? 2000÷5=(?4000?? ) ?? 错因： ?? 发生这样的问题，一方面学生是受思维定势的影响和900÷3=300，9000÷3=3000这种题型发生混淆，只从表面上找规律，认为被除数末尾有几个0，那么商的末尾就有几个0，没有从实质上理解算理。例如： 200÷5 应该分析2个百除以5，每份不够商1个百，所以看成20个十，20个十除以5，每份就是4个十，所以得40才对。这样让学生准确的掌握算理，口算就不会出错啦。有的学生做题与实际是两张皮，不看 200÷5怎么就能等于400，和实际一点也不符，缺乏思考。 ?? 变式练习： ??? 60÷2?? 600÷2?? 6000÷2? ??? 15?÷3?? 150?÷3??? 1500÷3?? 15000÷3 ??? 30÷5??? 300÷5??? 3000÷5??? 30000÷5 ?? ?? 题例： ?? 估算469÷8 ?? 错例：469÷8 ≈50? 把469看成400来估。 ?? 错因：没有找到合适的近似数，看哪个近似数与469更接近，没有考虑估算的结果与准确值不能相差太大，如果被除数的近似数与准确数相差太大，那么求得的估算结果就会与准确商相差太大。 ?? 变式练习： ?? 估算：98÷4?? 378÷5??? 469÷8?? 79÷7??? 389÷9 ??题例：420÷3 ?? 错例：420÷3竖式中的过程有问题，个位上的0不用往下移，学生把0移到横线下面，也不继续计算，其实正确的做法是：应该把前一位相减得到的0写到十位的下面。个位上是0,0作被除数这一步就省略了，直接写商0除以3得0。商的个位上写0就可以啦，学会简便写法。 ?? 错因：简便写法竖式中如何省略，没有理解清楚，不知哪一步该省略，如何写。 ?? 变式练习： ?? 4200÷2?? 750÷5?? 7600÷8???? 480÷6 ?题例：832÷4 ?? 错例：832÷4在竖式中，第二次的被除数是十位上的3,3除以4不够除，商0，如果哪一位不够除，哪一位计算就可以省略不写，这个“3”就作为余数处理，然后把个位上的2移到3的后面，作为32去除以4，商是8,。但是学生表面上看到是32同时移下来的，所以写商时，把8写到了十位上，个位上写0。把正确的商208写成280。 ?? 错因：学生对于省略的那一步没有理解，对竖式中每一步的计算没有做到心中有数，算理不清。 ?? 变式练习： ?? 218÷2?? 7350÷7?? 4101÷2?? 615÷3?? 624÷6 第三单元 题例：　　学校有8个班参加回收废报纸活动。第一天回收废报纸43千克，第二天回收废报纸38千克，