三角中心校2012教育工作目标管理考核自评汇报.docVIP

三角中心校2012年教育工作目标管理考核 报 根据县教育局《关于印发2012年金秀县教育系统教育工作目标管理考核方案的通知》精神及考核细则，中心校对照细评分标准进行自检自查，现将自评情况汇报如下： 一、教师人，教师学历达标率为100%，其中大学专科学历人，占%。学年学生入学率为100%，巩固率达99%以上，辍学率控制在1%以内。 三角中心校本部，教学设施比较完善，有专用教学楼、教学综合楼。“五室”齐全，其中教学楼每间教室装有白板多媒体设备。新校区教师公租房、学生宿舍、食堂、幼儿园正在建设中。学校校园环境整洁优美，为良好的环境。 考核指标达成情况 ”工作作为教学工作的重点来抓，成立了“控辍保学”工作领导小组，制定有“控辍保学”制度，并与各校签订了“控辍保学”责任书。每学期开学初，做好《教育法》和《义务教育法》的宣传，组织教师深入个村屯动员学生回校。同时加强学校内部管理，争取社会各界爱心人士捐资助学，确保贫困生能按时、安心在校学习。本学年以来，全乡小学生入学率为100%，巩固率达99%以上，辍学率控制在1%以内。 此项自评为40分 （二）学校安全卫生工作。 安全工作是学校的重点工作。一是召开安全工作专题会议和班主任工作会议，讨论完善安全工作制度，制定了安全应急预案和紧急安全撤离预案，确保了学校安全无事故，形成和谐的教育教学环境。明确“谁的问题谁负责，谁的课堂谁负责，谁组织活动谁负责”。二是开展“安全教育月”、“安全警示教育周”系列活动，组织学习《安全教育读本》，悬挂宣传标语，营造浓厚的宣传教育氛围；举行国旗下讲话以“防震、防汛、防雷击、防踩踏、防溺水、防食物中毒、防传染病”等内容为重点，向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识；举行安全主题队会，以“关注健康，关爱生命”、“生命在你手中，生命在你脚下”、“安全在我心中”、“我把安全带回家”,对学生进行安全教育，进一步提高学生的安全意识。三是组织师生对学校、对家庭进行安全隐患大排查，对校舍、电、水、消防、食品、教育教学设施、家用电器等进行逐一排查，排查出的安全隐患及时制定整改方案，并落实整改期限。四是通过国旗下讲话、红领巾广播、板报、安全征文对学生进行生命教育，提高学生安全防范意识。五是加强值班，防微杜渐，值班教师要做到一日多巡，发现问题及时报告。六是开展消防逃生、“防灾减灾”、安全紧急疏散演练活动，学期成功开展了一次地震演练和一次消防演练活动，进一步增强了师生安全保护意识，提高了师生自救自护能力。 强化食品卫生安全管理。严格执行上级规定，“三无”食品，严防食物中毒确保师生的餐饮安全。。  1、加强教育管理，促进学生全面发展。我们以养成教育为重点，以自主教育为中心，促进学生健康发展。对学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、路队、安全、环保教育等常规工作常抓不懈，加强监督检查力度从而使学生养成了良好的行为习惯。是积极组织开展符合青少年认知规律、身心发展规律、富有情趣和时代气息的体验教育活动，文艺汇演，广播操比赛，植绿护绿、手拉手等体验教育活动，在社会上产生了积极的影响，受到了社会各界的广泛好评。5月10日，组织学生参加县校园文化艺术节，《舞蹈瑶族手铃舞》、小合唱《校园的小金桂》获得三等奖成功举办2012年六一文艺展演11月26日举办了校园第二届田径运动会学校坚持依法治校，严格执行国家有关教育教学法律法规和政策，严格执行经费管理规定无违规违纪现象、无资产财产流失认真落实《教学常规》，严格按规定开齐课程；抓好备课、上课、辅导、作业批改、考核等各个教学环节，坚持课制度，每学期组织教学质量检测，。加强教学研究工作，好校本教研，从备课抓起，坚持集体备课制度，做到教学目标明确、有重难点，教学过程、练习设计合理通过组织公开课、研讨课、展示课、示范课、汇报课、讲评课、复习课等听评课活动，促进了教师教学水平的整体优化促进了教育教学质量的稳步提高学初及时制定毕业班工作计划，召开毕业班老师会、家长会，明确了工作目标，鼓足了学生学习的热情和干劲。强化毕业班的复习迎考和督促检查，及时召开毕业班质量分析会，有效提高教学质量。 一是教学楼的六间教安装电子白板设备添置了张乒乓球桌更换旗杆维修旗台，修建花圃30米，加高走廊护栏50米，帮助甲江小学、江燕小学维修更新门口两扇，维修和新添价值有2.5万元。 教师队伍在教师队伍建设上，主要做了以下几方面工作：开展师德教育系列活动，让教师学有榜样，赶有目标，进一步弘扬高尚的师德，树良好的师表形象5月18日，组织了全乡性的师德师风“爱与责任”的演讲比赛，经过这样一次活动，教师的责任意识有了明显的增强，群体风貌焕然一新。是按照校本教研培训方案，有组织、有计划地开展校本培训逐步提高教师的整体业务能力和专业水平各级各类学习、进修、培训是以“校本培训”为抓手，开展教师