武汉理工大学200年经济学研究生入学考试试题 (含答案).docVIP

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武汉理工大学200年经济学研究生入学考试试题 (含答案)

武汉理工大学2003年研究生入学考试试题 课程 经济学(宏、微观)   代号   (共2页,共四大题,答题时不必抄题,标明题目序号) —、填空题(每空1.5分,共30分) 1.西方经济学把生产要素分为______、______、______、等几种,把______、______、______等相应地看作是使用这些要素的报酬。 2.微观经济学按竞争程度等的不同,将市场分为______、______、_____、______等四种类型。 3.凯恩斯认为,有效需求之所以下足,是由______、______、______等三个心理因素导致的。 4.政府宏观经济政策的四个目标是______、______、______和______。 5.现代增长理论主要有______、______、______。 二、名词解释(每小题5分,共20分 1.生产函数 2.一般均衡 2.哈罗德一多马模型 4.凯恩斯陷阱 三、简答题(每小题巧分,共的分) 1.试分析厂商利润最大化的条件。 2.为什么说完全竞争市场是一种最有效的市场? 3.古典宏观经济模式的要旨是什么?其分析思路是怎样的? 4.简述二部门经济中国民收入的决定及其意义。 四、论述题(40分) 用西方经济学原理说明政府在微观和宏观经济领域中的作用。 参考答案 武汉理工大学2003年研究生入学考试试题 课程 经济学(宏、微观)   代号   (共2页,共四大题,答题时不必抄题,标明题目序号) —、填空题(每空1.5分,共30分) 1.西方经济学把生产要素分为土地、劳动、资本等几种,把地租、工资、利息等相应地看作是使用这些要素的报酬。 2.微观经济学按竞争程度等的不同,将市场分为完全竞争市场、垄断市场、寡头垄断市场、垄断竞争等四种类型。 3.凯恩斯认为,有效需求之所以下足,是由边际消费倾向、资本边际效率、流动性偏好等三个心理因素导致的。 4.政府宏观经济政策的四个目标是充分就业、价格稳定、经济持续均衡增长和国际收支平衡。 5.现代增长理论主要有哈罗德-多马模型、新古典经济增长模型、内生增长模型。 二、名词解释(每小题5分,共20分 1.生产函数: 表示在一定时期内,在技术水平不变的情况下,生产中所使用的各种生产要素的数量与所能生产的最大产量之间的关系。假定顺次表示某产品生产过程中所使用的种生产要素的投入数量,表示所能生产的最大产量,则生产函数可以写成以下形式: ,该生产函数表示在既定的生产技术水平下生产要素组合()在每一时期所能生产的最大产量。 2.一般均衡:指在一个经济体系中,所有市场的供给和需求同时达到均衡的状态。根据一般均衡分析,某种商品的价格不仅取决于它本身的供给和需求状况,而且还受到其他商品的价格和供求状况的影响。因此,某种商品的价格和供求均衡,只有在所有商品的价格和供求都同时达到均衡时,才能实现。在完全竞争的条件下,当买卖双方都是价格的接受者时,经济中出现一组价格(包括所有产品和生产要素的价格),能使所有的消费者和生产者接受。这种状况需满足以下条件:①完全竞争的市场;②资源具有稀缺性;③每个消费者在既定收入下达到效用最大化;④每个厂家在其生产函数决定的投入—产出组合下达到利润最大化;⑤所有市场出清,即各自供求相等;⑥每个厂家的经济利润为零。 3.哈罗德一多马模型:是英国经济学家哈罗德和美国经济学家多马于1948年分别提出的关于经济增长的分析模型的统称。该模型主要研究在保持充分就业的条件下,储蓄和投资的增长与收入增长之间的关系。 其假设前提包括:①全社会只生产一种产品。②储蓄S是国民收入和Y的函数,即S=sY(s代表这个社会的储蓄比例,即储蓄在国民收入中所占有的份额)。③生产过程中只使用两种生产要素,即劳动L和资本K。④不存在技术进步,也不存在资本折旧问题。⑤劳动力按照一个固定不变的比率增长。⑥生产规模报酬不变,即生产任何一单位产品所需要的资本和劳动的数量都是固定不变的。⑦不存在货币部门,且价格水平不变。 哈罗德模型的基本方程为:,式中G表示国民收入增长率△Y/Y(即经济增长率),s表示储蓄率S/Y,v表示边际资本-产量比率△K/△Y(假定边际资本-产量比率等于资本-产量比率K/Y),且v=I/△Y。它表明,要实现均衡的经济增长,国民收入增长率就必须等于社会储蓄倾向与资本产量比二者之比。 多马模型的基本方程为: G=△I/I=S·δ,式中△I/I为投资增长率,实际即为哈罗德模型中的经济增长率;δ表示资本生产率△Y/I,即哈罗德模型中v的倒数。多马模型与哈罗德模型的区别在于多马是用资本生产率表示资本-产量的比率,且G表示投资增长率。二者的公式尽管其表达内容各异,但实际上是一回事,可以用一个统一的公式表达为

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