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高三理科班班主任工作计划书 　　作为班主任，班级计划的制定与执行直接影响着学校的管理秩序好坏。班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育,教学的基本单位，是学生学习、生活、发展的主要场所。而作为高三理科班的班主任，就更应该制定好一份合理的工作计划了。下面是学习啦小编整理的高三理科班班主任工作计划书，希望对大家有所帮助! 　　高三理科班班主任工作计划书(一) 　　一、基本情况 　　高三(1)班是个理科班，共times;times;人，其中男生times;times;人，女生times;times;人。总体来说，本班有如下特点：(1)思维活跃，基础较为薄弱，成绩较差。(2)班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。(3)较严重的两极分化情况。(4)随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。 　　二、几项重要任务 　　1.高考动员，激发同学们为理想、前途而拼搏的热情，主题是争分夺秒，全力一赴，无悔高三。 　　2.动员学生作好一模的备考工作。一模的成绩很大程度上决定着学生的学习士气。 　　3.做好一模后的家长会工作。 　　4.作好二模的备考动员。 　　5.对成绩退步的同学以及成绩进步不明显的同学做好思想工作。 　　6.组织学生作好高考报名工作。 　　7.动员学生认真对待理科综合考试，考试策略。 　　8.组织学生参加本学期最后一次大考，为下学期的第一次省质检做好准备。 　　三、具体的实施步骤 　　根据学校的总体部署，结合本级、本班的具体实际，拟做如下安排： 　　周次主要工作 　　1开学典礼，召开班会让学生意识进入高三的不一样 　　2强调班纪班风 ，特别是长头发的同学给予及时的处理 　　3摸底考试 　　4 摸底考试分析，同时做好学生的思想工作 　　8一模 　　9一模总结 　　10 家长会 　　16二模、体检 　　17高三学生会考考试 　　18德育考核及操行评定 　　21期末考 　　高三理科班班主任工作计划书(二) 　　铁打的学校，流水的学生送走了一届高三毕业生之后，我又迎来了新一届高三学生。本学期，我担任高三(16)班班主任，一切都从零开始，这又是一项新鲜、有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩。 　　一、指导思想 　　根据学校和职能部的要求，积极参与的教育综合体。认真学习教育学原理，树立新型的学生观，把学生看成是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。全面把握班级的教育和教学现状，认真学习教育心理学，积极参加心理教育辅导，努力做学生的知心人。本着服务于每一位学生的工作原则，一切从学生出促进学生身心健康发展，德、智、体全面发展。 　　二、德育工作： 　　1、尽快熟悉学生，做学生的知音。本班学生来自高二多个班级，我对他们也不熟悉，因此双方加强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。 　　2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接到三学习。 　　3、不断鼓励，树立学习信心。我班是文科班，从本次月考看，数学成绩尤为糟糕，因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。 　　4、加强学习方法指导。进入高三，多数学生有较强的学习动机，但是想要提高成绩，方法很重要。本学期，请学习优秀的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流，培养良好学习习惯，形成良好的学习风气。 　　5、加强纪律约束，严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障，即使是高三学生也应严格遵守学校行为规范。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，予以严肃批评。 　　6、保证提供一个安静舒适的学习环境。只有在安静的环境中才能认真学习思考。本班由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证日常学习的正常进行。 　　7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。高三的生活不应该在灰蒙蒙的教室中进行，清洁整齐的环境能让每一人神清气爽，身心愉快。由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作。 　　8、继续推行朋友式谈话，建立新型的师生关系，及时把握学生思想动态。 　　9、积极与家长联系，了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素，积极投入到学习中。 　　10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。 　　三、教学工作： 　　根据学校教学处的安排，把握教学的现状，优化教育环境，关注各学科