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八年级上期末总复习知识点梳理 【第一章 水和水的溶液】 §1-1生活中的水 1．水以各种形式分布在 、 、 和 内。其中 是地球水的最主要部分， 是为我们提供了几乎全部的生活和生产用水。 2．地球上的水大部分以 态形式存在，少量水是以 态和 形式存在的。 3．热带沙漠中的仙人掌为了 ，叶片长成叶刺状，为了 ，根系特别发达，来适应沙漠缺水的环境。 4．形成水循环的外在动力是 和 。形成水循环的内因是水的 （物理性质、化学性质），即水的三态会随 而变化。 5．分析下面海洋和陆地之间的水循环运动过程： （1）写出A、B、C、D所表达的水循环中的各环节名称： A B C D （2）目前人类对 这个环节可以施加一定影响。 §1-2水的组成 水电解实验说明了水是由 和 组成的。电解水是个 过程。（化学变化或物理变化） 水电解实验中，正极得到的气体是 ，检验这种气体的方法是 ；负极得到的气体是 ，检验这种气体的方法是 。正极和负极所得气体的体积比约为 。 3．水的重要性质有：在标准大气压下水的沸点是 ，凝固点是 ； 水的异常现象有， 时密度最大，水结成冰后体积变 。 实验现象可知，左试管中产生的气体是 ，右试管中产生的气体是 。图上电源A代表 极。 5．关于水的组成，下列说法正确的是：（ ） A水是由氢气和氧气组成； B水是由氢分子和氧分子组成； C水是由氢和氧组成的。 §1-3水的浮力 将物体挂在弹簧秤下，然后将物体慢慢浸入水中，弹簧秤的示数逐渐变 ；当物体全部浸入水中后再慢慢下沉（不碰到水底），弹簧秤的示数 。若物体的重力为10N，某一个时刻弹簧秤的读数为6N，此时物体受到的浮力为 N。 阿基米德原理的内容：浸在液体的物体，受到 的浮力，且浮力的大小等于物体 ，字母表达式为 ，其中ρ液指 ，ν排指 。 物体浮沉条件： 当F浮 G物，物体上浮，此时ρ物 ρ液； 当F浮 G物，物体下沉，此时ρ物 ρ液； 当F浮 G物，物体悬浮，此时ρ物 ρ液； 当物体上浮至漂浮后，此时F浮 G物 4．某物体的质量为10千克，当它漂浮在水面上时所受的浮力为 N，此时它所排开的水的体积为 分米3。 5．如图所示密度最大的液体是： 。密度计是根据物体的 原理制造的，其刻度值上比下 。（大或小） 6．鱼的浮沉是通过改变鱼鳔 的大小而来改变所受的浮力大小，而潜水艇是通过改变自身 大小来实现浮沉的。 7．一艘轮船重108牛，当它在长江上驶时，所受的浮力为 牛，当它由长江驶入东海时，所受的浮力为 ，所排开的液体体积变 。 8．小结计算浮力的三种思路，用符号来表示： （称量法）； （阿基米德原理）， （根据浮沉的条件）。 §1-4物质在水中的分散状况 1．溶液由 和 两部分组成；被溶解的物质叫 ，溶解其它物质的这类物质叫做 。 溶液名称 溶质 溶剂 碘酒 硝酸钾溶液 75%的酒精 2．填表： 给下列混合物归类： ①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油溶于水，⑧色拉油溶于汽油。属于溶液的是 ，属于乳浊液的是 。 4．溶液的本质特点是： 性和 性，当条件不改变时，溶液放置较长时间也 （分层或不分层）。 5．有10%的食盐水100亳升，其密度为1.03克/厘米3.现从中取出食盐水10亳升，那么这些食盐水的质量分数为 ，密度为 千克/米3。 §1-5物质的溶解 1．我们把在 下在 溶剂里， 再溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液； 继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的不饱和溶液。 2．溶液的浓稀与溶液的饱和不饱和 。（无关或有关），但在一定温度下同种饱和溶液比不饱和溶液要 。 3．在横线箭头上写上饱和溶液和不饱和溶液的转换方法： 4．我们用 来表示物质的溶解能力大小。即在 下，某物质在 溶剂里所达到 时所溶解的溶质质量。 5．20℃时硝酸钾的溶解度为25克，它所能代表的科学意义为： 。 根据这个意义完成下表：（指同一温度下的饱和溶液） 溶质（克） 50 溶剂（克） 100 溶液（克） 150 质量分数（C%） 分析上表数据可发现：同一温度下的饱和溶液里溶质与溶剂成 符号来表达为 ；一温度下饱和溶液的质量分数 。 6．某温度下食盐水饱和溶液120克，里面有含有食盐20克，则此温度下食盐的溶解度为 ，在物质的溶解性等级中它属 。 7．探究影响固体的溶解度大小的因素中，我们发现影响的因素有： ①溶质性质；②溶剂性质；③外界温度；④搅拌程度；⑤溶剂的量； 8．科学上我们常用 来定量表示溶液的组成。C% 。 9．100亳升20%的硫酸溶液（ρ为1.2克/厘米3）12．如图：（1）a物质的溶解度随温度的升高而 ；像 （填物质名称）和c一样随温度升高溶解度反而下降；b的溶解度受温度影响 。