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【优化设计】高中化学 第二节 化学计量在实验中的应用(第3课时)学案 新人教版必修1
化学计量在实验中的应用
【学习目标】
1.掌握配制一定物质的量浓度溶液需要用到的化学计算公式。
2.了解配制一定物质的量浓度溶液所需要的实验仪器。
3.了解配制一定物质的量浓度溶液的步骤。
【学习过程】
1. 物质的量浓度 :单位体积溶液中所含溶质B的物质的量,又叫B的物质的量浓度,符号CB ,公式:CB nB/V ,单位通常是用mol/L表示。
(1)溶液体积为1升,而不是溶剂体积是1升。
(2)溶质是用物质的量表示,而不是用质量表示。
(3)从某溶液取出任意体积的溶液,其浓度都相同,但所含溶质的量因体积不同而不同。
2. 物质的量浓度和质量分数:
物质的量浓度 溶质质量分数 溶质单位 mol g 溶液单位 L g 表达式 特点 体积相同,物质的量浓度相同的溶液中,所含溶质的物质的量相同,溶质质量相同 质量相同,溶质质量分数相同的溶液中,溶质质量相同,物质的量 换算关系 3. 容量瓶:
构造、形状:容量瓶是是一种细颈梨形平底的容量器,瓶口配有磨口玻璃塞。
用途:容量瓶是为配制准确的一定物质的量浓度的溶液用的精确仪器。
瓶上的三种标识:容量瓶上标有温度、容量和刻度线。表示在所指温度下液体液体凹液面与容量瓶颈部的标线相切时,溶液体积恰好与瓶上标注的体积相等。
规格:常用的容量瓶有多种规格,如100ml、250ml、500ml、1000ml等。配溶液时要选择相应体积的容量瓶。
(5)检漏:在瓶内加入一定量水。塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立过来。观察瓶塞周围是否有水漏出,如果不漏水,将瓶正立并将瓶塞旋转180。后塞紧,仍把瓶倒立过来,再检查是否漏水。经检查不漏水的容量瓶才能使用。检验程序:加水、塞瓶塞、倒立、查漏、正立瓶塞旋转180度、倒立、查漏。
温馨提示:使用容量瓶注意“五不”:不能溶解固体;不能稀释浓溶液;不能加热;不能做反应容器;不能长期贮存溶液。
4. 物质的量浓度溶液的配制步骤:
(1)计算:求出所配制溶液的溶质的质量。如果是用浓溶液(如浓H2SO4)来配制一定物质的量浓度的稀溶液,则需求算出浓溶液所需用的体积;
(2)称量:如果溶质是固体,可用天平称量溶质的质量;如果是浓溶液,可用量筒来量取溶液的体积;
(3)溶解、转移:把称量好的溶质或浓溶液放入烧杯中 如果是浓硫酸,则烧杯中应先加水再加浓硫酸,并边加边搅拌 ,加适量的蒸馏水溶解、搅拌静置冷却到室温下,再用玻璃棒引流,让溶解后的溶液沿玻璃棒注入容量瓶内;
(4)洗涤、转移:用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤后的溶液都要注入容量瓶内,以确保溶质全部进入容量瓶,防止产生误差,轻轻震荡容量瓶,使溶液充分混合;
(5)定容、摇匀:然后注入蒸馏水直至液面离刻度线1cm~2cm,改用胶头滴管逐滴加蒸馏水至溶液的凹液面正好与刻度相切。盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。
(6)装瓶、贴签:最后把上面配好的溶液转移至规定的试剂瓶,贴好标签,写明溶液名称和物质量浓度。
5. 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析:由c n/v可知,误差来源的根本原因是物质的量或溶液体积产生误差,若n偏大或v偏小则c偏大,若n偏小或v偏大则c偏小。
1 若称量物错放在托盘天平的右盘上,n可能偏小使c偏小,因为称m 左 m 右 +m 游 。
2 转移过程中有少量溶液或洗涤液洒在容量瓶外,则n偏小而使c偏小。
3 未洗涤溶解用的烧杯和玻璃棒或洗涤液未转移入容量瓶,配出的溶液浓度偏低,因为溶质的n少了。
4 量简量取计算出的浓溶液体积时仰视刻度,n偏大使c偏大。
5 除洗涤烧杯和玻璃棒外,还洗涤了量筒,则n偏大使c偏大,因为量筒在标定刻度时,没有把附在器壁上的残留液计算在内,用水洗涤反而使溶质的量偏大,造成c偏大。
6 定容时仰视刻度,则v偏大,使c偏小。
7 定容时俯视刻度,则v偏小,使c偏大。
8 若容量瓶使用前有少量蒸馏水,则无影响。
9 若容量瓶使用前用标准也润洗,则n偏大而使c偏大。
6.物质的浓度的有关计算:
(1)物质的量浓度与溶液中溶质的质量分数的换算:
(2)溶液稀释定律:溶质的质量稀释前后不变,即m 浓 ·w 浓 m 稀 ·w 稀 ;溶质的物质的量稀释前后不变,即c 浓 ·V 浓 c 稀 ·V 稀 。
【当堂检测】
1. 对1 mol/L的Na2SO4溶液的叙述中正确的是 A.溶液中含有1 mol Na2SO4
B.1 L溶液中含有142 g Na2SO4
C.1 mol Na2SO4溶于1 L水
D.从1 L该溶液中取出500 mL以后,剩余溶液的浓度为0.5 mol/L
2. 下列配制的溶液浓度偏高的是 A.配制盐酸用量筒量取盐酸时俯视刻度线
B.配制盐酸定
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