河南省八市高中2015届高三教学质量监测考试理科综合探索.doc

河南省八市重点高中教学质量监测考试 理科综合（生物） 命题：汉文化百校联盟 审题：石家庄一中 石家庄二中 正定中学 注意事项： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再造涂其它答案标号框。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可用到的相对原子量：H-l C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-30.5 Fe-56 Ni-59 第I卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 l.如图所示，甲为甘蔗叶肉细胞内某结构，乙为该结构中某部位的局部放大。下列有关说法正确的是 A.己圈是甲图中①②部位的局部放大，该部位还能合成ATP B.乙图中光台色素在层析液中的溶解度不同，可以利用该原理将它 们分离 C.结构③消耗[H]，结构④中产生[H] D.甘蔗根尖细胞中无甲图所示结构，因此不具有发育成一个完整植 株的潜能 2.视网膜母细胞瘤是眼科最常见的恶性肿瘤，俗称眼癌，发病原因可能与RB蛋白缺失有关。RB蛋白是常染色体上的RB基因编码的蛋白质，其分布于细胞核内，能抑制细胞增殖。正常人体细胞中含有一对RB基因，当两个RB基因同时突变时，不能合成正常的RB蛋白，就会发生视阿膜母细胞瘤。下列相关叙述正确的是 A. RB蛋白的作用原理可能是在细胞核内合成后，与染色体结合，抑制其复制 B. RB基因能抑制细胞癌变，在人体所有细胞中都有该基因 C. RB基因发生的突变属于隐性突变，是RB基因的碱基序列定向突变造成的 D.当父母双方都携带RB基因的突变基因时，儿子发病辜为四分之一 3.下列关于群落的叙述中，正确的是 A.土壤中的小动物不存在垂直分层现象 B.群落中物种丰富度与种群密度呈正相关 C.生物群落的营养关系越复杂，生态系统的恢复力稳定性越高 D.群落演替受群落内部因素和外界因素的影响 4.下列关于盐酸在不同生物学实验中作用的描述不正确的是 A.在观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，盐酸可以改变细胞膜的通透性 B.在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中，盐酸有利于染色剂与染色体的结合 C.在探究生物体维持pH稳定的机制实验中，用缓冲液和自来水作为对照，盐酸的浓度属于无关变量 D.在探究pH对酶活性影响的实验中，盐酸用于调节溶液的pH，属于自变量 5．某种农业害虫，雄虫的性染色体为XY，雌虫的为xx。其体色由基因D、d控制，雄虫有灰身和黑身两种，雌虫的基因型无论为哪种，体色均为黑身。翅长由基因B、b控制，有长翅和短翅两种。两对基因位于两对染色体上。下表为两个杂交实验的结果，说法正确的是 A.甲组的亲代基因型是 B.乙组的亲代雌雄个体都是杂台子 c.基因D、d在性染色体上 D.只考虑体色遗传，乙组子代黑身个体中纯台子占的比例为5/8 6.化脓性细菌感染可导致急性细菌性脑膜炎，该菌脆内寄生，其细胞膜上InIC蛋白可使人细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。该病临床特点为发热、头痛、呕吐、烦躁不安、惊厥、嗜睡、昏迷等，下列有关叙述正确的是 A.患者体内的记忆B细胞、记忆T细胞和效应T细胞都能特异性识别该菌 B.患者的体温长期维持在40℃，表明其机体的产热量大于散热量 C.InIC蛋白的合成是在核糖体上，但需要内质网的加工 D.该菌的遗传物质主要是DNA，其所能发生的变异只有基因突变 第Ⅱ卷 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题。每个试题考生都必须做答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答。 （一）必考题（共129分l 29.（9分）请回答下列问题： （1）在探究温度对酶活性影响实验中，将淀粉酶和淀粉溶液混合前，需先分别将它们放在等温的水浴锅中保温，这样做的目的是__________________________________________. 当温度过高时，酶的活性下降，可能是因为高温导致酶的____被破坏。在本实验中，不同组溶液的pH要保证_______。 2 酶促反应能在温和条件下发生，其原理是 30. 10分 请根据材料回答下列问题 1 研究发现，HIV通过细胞表面的一种叫CD4的糖蛋白识别T细胞，如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞HIV有可能被引诱到这种作为陷阱的红细胞中，HIV在红细胞内无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除。用红细胞作