河南省商丘市高三第二次模拟考试物理探索.doc

河南省商丘市高三第二次模拟考试 理科综合注意事项： 本试题卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，总分300分，考试时间150分钟。 答题前，考生须将自己的学校、班级、姓名、学号、座号填写在本试题卷指定的位置上。 选择题的每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。 非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答。超出答题区域或在其他题的答题区域内书写的答案无效；在草稿纸、本试题卷上答题无效。 5．可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Si 28 Na 23 Fe 56 第Ⅰ卷（选择题，共126分） 二、选择题（本题8小题，共计48分。在每小题给出的四个选项中，1418小题中只有一个选项正确，21小题中有多个选项正确，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分） 14．结合你所学知识和图中描述的物理学史，判断下列说法错误的是 A．图中“力学”高峰期是指牛顿建立动力学理论 B．伽俐略将他的“斜面实验”和“比萨斜塔实验” 都记录在他的《自然哲学的数学原理》一书中 C．“电磁学”理论的完备晚于“力学”理论的完备 D．法拉第发现了电磁感应现象的规律15．如图所示是一负点电荷产生的电场中的一条电场线一个带正电的粒子不计重力）从a到b穿越这条电场线的轨迹如图中虚线所示下列结论正确的是 A．带电粒子从a到b过程中动能逐渐减小 B．负点电荷一定位于M左侧 C．带电粒子在a点的加速度小于在b点的加速度 D．带电粒子在a点时具有的电势能小于在b点时具有的电势能 16．如图所示，截面为三角形的钢坯A、B叠放在汽车的水平底板上，汽车底板和钢坯表面均粗糙，钢坯与汽车始终保持相对静止。以下说法正确的是 A．汽车静止时，汽车底板对钢坯A有向左的静摩擦力 B．汽车加速启动时，钢坯A对B的摩擦力方向一定沿AB接触面向上 C．汽车加速启动时，汽车底板对钢坯A摩擦力D．汽车启动前后，钢坯A对B的弹力不变 17．有a、b、c、d四颗地球卫星，a还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动，b处于地面附近近地轨道上正常运动，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星，各卫星排列位置如图，则有 A．a的向心加速度等于重力加速度g B．c在4内转过的圆心角是 C．b在相同时间内转过的弧长最长 D．d的运动周期有可能是18 18．如图所示为一理想变压器在两种情况下工作的示意图。其中灯泡L2、L3的功率均为P，且L1、L2、L3为相同的灯泡原、副线圈匝数比为n1∶n2 4∶1，则图甲中L1的功率和图乙中L1的功率分别为 A．P，P B16P， C．P，16P D．16P，4P 1．高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运行”列车，如商丘→周口→漯河→平顶山→洛阳→郑州→开封→商丘，构成7站铁路圈，建两条靠近的铁路环线。列车A以恒定速率以360km/h运行在一条铁路上，另一条铁路上有“伴驳列车”B如某乘客甲想从商丘站上车到洛阳站，先在商丘站登上B车，当A车快到商丘站且距商丘站路程为s处时，B车从静止开始做匀加速运动，当速度达到360km/h时恰好遇到A车，两车连锁并打开乘客双向通道，A、B列车交换部分乘客，并连体运动一段时间再解锁分离B车匀减速运动后停在周口站并卸客A车上的乘客甲可以中途不停站直达洛阳站。则 A．无论B车匀加速的加速度值为多少，s是相同的 B．该乘客节约了个站的减速、停车、提速时间 C．若B车匀加速的时间为1min，则s为4km D．若B车匀减速的加速度大小为5m/s2，则当B车停下时A车已距周口站路程为1km 20．一质量为0.6kg的物体以20m/s的初速度竖直上抛，当物体上升到某一位置时，其动能减少了18J，机械能减少了3J。整个运动过程中物体所受阻力大小不变，重力加速度g 10m/s2，则下列说法正确的是 A．物体向上运动时加速度大小为12m/s2 B．物体向下运动时加速度大小为9m/s2 C．物体上升的最大高度为2.5m D．物体返回抛出点时的动能为80J21．如图所示，四条水平虚线等间距的分布在同一竖直面上，间距为h 1.4m。在Ⅰ、Ⅱ两区间分布着完全相同，方向水平向的磁场，磁场大小按B-t图变化（图中B0 1T）。现有一个长方形金属线框ABCD，质量为m 1kg，电阻为R 1Ω，AB CD 1m，AD BC 2h。用一轻质的细线把线框ABCD竖直悬挂着，AB边恰好在Ⅰ区的中央。t0（未知）时刻细线恰好松弛，之后剪断细线，当CD边到达M3N3时线框恰好匀速运动。（空气阻力不计，g取10m/s2），则 A．t0为0.07s B．线框AB边到达M2N2时的速率为8m/s C．线框匀速运动时的速率为10m/s