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- 2016-09-12 发布于贵州
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错账更正方法(红字更正法)课程设计
错账更正方法(红字更正法)课程设计
学校:深圳市行知职业技术学校
姓名:吴伟群
课程名称:错账更正法——红字更正法
课时:1课时
课前系统部分
课标分析
《基础会计》是中等职业技术学校财会专业学生必须学习的一门基础课程,是日后学习《商品流通企业会计》、《工业企业会计》、《财务管理》等其他专业课的基础。
教材分析
错账更正是本书中账簿登记的其中一节,错账更正是修改账簿错误,保证会计报表等会计资料数据准确的重要手段。在教学安排上,“错账更正法”上承“账簿登记方法”、“对账”等知识,下接“结账”的内容。
学生分析
(1)知识能力:①学习并掌握了登记账簿的方法。
②学习并基础掌握对账的内容。
(2)学习能力:填制凭证、登记账簿不够熟练,解题能力有待提高。
(3)学习态度:大部分学生的学习较认真,但普遍较懒,学习主动性不够,而且不善于语言表达和参与小组讨论。一般喜欢上操作课。
教学目标
知识目标:红字更正法的适用范围,及更正过程。
能力目标:培养学生观察、自主学习、语言表达和动手操作的能力。
情感目标: 培养学生一丝不苟的学习态度和职业素质;正确面对错误的人生观。
教学重点与难点
重点:红字更正法的更正过程
难点:红字更正法的更正过程
教学策略
设计问题场景,引导学生发现问题,通过学生自主学习、小组讨论解决问题
教学用具
实物投影仪、多媒体课件、黑板
课程系统
原创力文档

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