错账的查找与更正.docVIP

【课题】错账的查找与更正 【教材版本】 林云刚，朱建君.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——出纳会计实务.北京:高等教育出版社.2004年 【教学目标】 通过本节内容的学习，学生能够了解错账的原因和查找错账的方法；学生能够熟练查找出错账，并将其更正。 【教学重点、难点】 教学重点：学生要熟识出现错账的原因和查找错账的方法。 教学难点：熟练查找出错账，并将其更正。 【教学媒体及教学方法】 本节内容可大体分为两部分，对每一部分内容结合采用讲授法、举例法、练习法、演示法等不同的教学方法。第一部分内容是错账的查找，包括错账出现的原因，通过举例，让学生能熟练查找出错账。第二部分内容是错账的更正，通过演示法，向学生演示如何更改错账，并通过练习，巩固所学知识。 【课时安排】 2课时（90分钟） 【教学建议】 根据教材，此处，较多讲解理论，但在教学过程中，还是希望能够利用实操，让学生填制凭证、账簿，掌握更正错账的方法。所以，建议和实操填制凭证账簿有机结合起来进行讲授，巩固所学知识。 【教学过程】 一、导入（5分钟） 老师引入课题：在实际工作过程中，我们填制账簿、记账凭证，会出现各种错误，那么，但出现错误时，应怎样进行更改，我们应怎样查找各种错误？ 带着问题，我们进行今天课程的讲解。 二、新授（75分钟） 第四节 错账的查找与更正 一、错账的查找 教师分析：记账是一项严谨细致的工作，保证账簿记录