计数器与分频器—5辩析.pptVIP

* 卢庆莉 * 3、设计一个M=7计数电路要求状态从0001～0111，并有设计过程 解： * 卢庆莉 * 注意：示波器设置： 1、CH1→CP，CH2→Q2，CH1和CH2分别为直流耦合， 2、Y方向：CH1和CH2分别选择2V/div X方向：200us/div 在TRIGGER栏中，点击MEUN键→选择CH2为触发源并且上升沿触发，再按50℅键波形稳定。 * 卢庆莉 * 3、CH1→CP,CH2→Q2 CH1→Q1,CH2→Q2 CH1→Q0,CH2→Q2 注意：所有的波形都对着Q2画，这样波形才能稳定。 * 卢庆莉 * 4.示波器的输入耦合方式中直流和交流有什么区别？请分别举一个实际应用的例子加以说明。 解:直流耦合：信号的交直流成分都能显示；例如：数字电路中时钟信号的测量。 交流耦合：信号的交流成分能正常显示，直流成分不能显示。例如：测量直流稳压电源中的纹波。 5.判断题 (1)示波器同时观察M=7计数器的时钟信号cp和进位信号F时触发源应该选择为F。 （√） (2) 示波器耦合方式中的DC耦合是指直流耦合，只有直流分量能够通过示波器显示出来。（X） * 卢庆莉 * 6.示波器在双踪使用时，为了使两个通道的波形稳定的显示在屏幕上，在什么情况下使用信号强的信号作为触发同步信号；在什么情况下使用周期长的信号作为触发同步信号。 答：同频下使用强信号作为同步触发信号；在不同频率下（整数倍）使用频率低的信号或周期长的信号作为同步触发信号。 * 卢庆莉 * 7、用示波器显示TTL电平时，其输入耦合方式选择 DC（直流）(DC（直流）、AC（交流）、GND（接地）)；当双踪显示频率相同、幅度分别为5mv和1V的两个正弦波形时，触发信源选择幅度为1V 的那一路。当频率不同，但两路波形的频率具有整数倍关系时，选择周期 长 (长、短)的那一路作触发信源。 * 卢庆莉 * 8.如图1所示电路，用TY-360型万用表的直流电压档测量VR2，仅考虑测量仪表内阻对被电路的影响时请计算：（列出计算过程）。 ① 用50V直流电压档测得的电压读数VR2= 4.55 V。 ② 用10V直流电压档测得的电压读数VR2= 3.33 V。 解: TY-360型万用表的直流 电压档的等效电阻为： 20KΩ/V(0.1～50V档), 万用表的等效电阻R=20KΩ×50V=1000KΩ VR2=[10÷(200+200//1000)]×(200//1000)≈4.55V 万用表的等效电阻R=20KΩ×10V=200KΩ VR2=[10÷(200+200//200)]×(200//200)≈3.33V 卢庆莉 卢庆莉 * 卢庆莉 * 计数器与分频器实验的讲课课件 * 卢庆莉 * 主要授课内容： 三、实验内容介绍 一、计数器与分频电路的简介 二、所用芯片的功能表的简介 * 卢庆莉 * 一、计数器与分频电路的简介 计数器是数字系统中一种用得最多的时序逻辑部件，他的基本功能是记录输入脉冲的个数，可用于分频、定时、产生顺序脉冲和序列码以及数值运算等。 分频器是加法计数器和减法计数器的统称。 * 卢庆莉 * 二、所用芯片的功能表的简介 本次实验所用的芯片为74161,了解74161芯片的功能是实验之前必须做的工作。 * 卢庆莉 * 1、用74161芯片设计M=7的计数器，测试并记录CP、Q0、Q1、Q2、Q3各点波形。（P194 实验1） 三、实验内容介绍 解：① 确定设计方案 用74161芯片设计M=7的设计方案有两种： 清“0”法和置“0”法 * 卢庆莉 * 其次讨论： 置“0”法，根据74161的功能表可知，它为同步置数则反馈函数按M-1书写。用置“0”法实现M=7的计数器的优点在于它少用门和连线,它是实现M=7计数器首选的电路。 首先讨论： 清“0”法，根据74161的功能表可知，它为异步清零则反馈函数应按M书写。用清“0”法实现M=7的计数器必须要考虑可靠清“0”的问题，这样就会使电路要多增加两个与非门和一些连线，导致电路复杂不可取。 * 卢庆莉 * 通过以上分析，采用置零法实现M=7计数器，则其反馈函数按SM-1写， 即： SM-1=（0110）2。 * 卢庆莉 * 74161为同步置数方式，反馈状态为： M – 1=7 –1= 6 =(0110)2; * 卢庆莉 * 预测输出波形： * 卢庆莉 * 用示波器画输出波形： * 卢庆莉 * 用示波器画输出波形： * 卢庆莉 * 用示波器画输出波形： * 卢庆莉 * 2、设计一个分频比N=5的整数分频电路，观察并记录时钟和输出波形。（P194 实验2） 解：① 搞清分频的概念。 首先分频是一个