六年级下册数学自我评价练习题二.docVIP

六年级下册数学自我评价练习题（二） 内容：第三、四单元 检测时间：90分钟 等级： ★知识·技能★ 一、我会填空。（每空1分，共20分） 1．写出比值是的两个比，并组成比例。这个比例是：（ ）。 2．如果4b＝7a，那么b:a＝（ ）。 3．在比例里，两个外项互为倒数，其中一个内项是，则另一个内项是（ ）。 4．在一个比例中，两个比的比值都等于2。这个比例的外项为14和5，这个比例式是（ ）。 5．两地的实际距离是50千米，在比例尺是的地图上，图上的距离应是（ ）。 6．甲数的等于乙数的，则甲数:乙数＝（ ）。 7．大圆半径12厘米，小圆半径9厘米，它们的直径比是（ ），周长比是（ ），面积比是（ ）。 8．扇形统计图是用（ ）的面积表示总数，用扇形面积表示（ ）。 9．常用的统计图有（ ）、（ ）、（ ）等。 10．图上距离3厘米表示实际距离180千米，这幅图的比例尺是（ 12的约数有（ ），选择其中的四个约数，把它们组成一个比例是（ ）＝y，那么x和y成反比例。 （ ）4．同时同地，竿高和影长成正比例。 （ ）5．圆的面积和半径的长度成正比例。: 组成比例的比是（ ）。 A、: B、3:5 C、5:3 2．某校学生人数一定，男生人数和女生人数（ ）。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 3．一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的底面直径与高的最简整数比是（ ）。 A、1:1 B、1:π C、 50:57 4．若a:b＝b:c, 且a、b、c是不相等的非0自然数 ，那么（ ）。 A、a＞c B、a＜c C、a＝c 5．某校男、女生比例如图中的扇形区，则男生占全校人数的百分数为 。 A、48.4% B、51.6% C、93.8% 四、我会解比例。（每小题3分，共12分） 63:35＝54:X 0.2:X＝0.32:4.8 ＝ X: ＝:10 ★实践·运用★ 五、实践操作我能行。（每小题6分，共18分） 1．某校六年级学生最喜欢的文艺节目情况如图所示。 ⑴已知最喜欢歌曲的学生有50人，求六年级 一共有多少人？ ⑵根据上面的计算，求最喜欢小品的学生比 最喜欢相声的学生多多少人？ 2．右面是一个草坪的平面图（比例尺是1∶600）。 ⑴在平面图上量一量，这个草坪的长是（ ）， 宽是（ ）。 ⑵根据图上距离算一算，这个草坪的实际长是（ ）， 实际宽是（ ）。 ⑶这个草坪的实际面积与平面图的面积比是（ ）。 六、我会解决问题。（每小题6分，共30分） 食堂里有一堆煤，如果每天烧0.6吨，可以烧24天，如果每天少烧吨，这批煤可以烧多少天？ 在比例尺是的地图上量得甲、乙两地的距离为20厘米，两列火车从甲、乙两地同时相对开出，甲车每小时行60千米，乙车每小时行40千米，几小时后两车相遇？ 修一条公路，原计划按5∶3分配给甲、乙两队修，甲队实际修960米，超过原分分配任务的20%，乙队因事只完成了原分配任务的75%，乙队实际修公路多少米？ 两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要多少分钟? 用比例方法解 一列火车行驶的时间与路程如下表。 行驶时间（时） 2 3 4 5 行使路程（km） 160 240 320 400 ⑴写出几组路程与对应的行驶时间的比，并比较比值的大小。说一说它们的比值表示什么？ ⑵表中的路程和时间成正比例吗？为什么？ ⑶在下图中描出表示路程和相应的行驶时间的点，然后把它们顺次连接起来，并估计一下行使600 km大约要用多长的时间？ 泸县2008年春期六年级数学自我评价练习题答案 第三、四单元 一、我会填空。（每空1分，共20分） 评分说明：正确1空计1分 二、会判断，明是非。（每小题2分，共10分） 1．√ 2．× 3．√ 4．√ 5．× 三、我会选择正确答案。（每小题2分，共10分） 1．B 2．C 3．B√ 4．A 5．B 四、我会解比例。（每小题3分，共12分） 评分说明：正确1题计3分 五、实践操作我能行。（每小题6分，共18分） 1．评分说明：正确1题计3分 2．评分说明：正确1题计2分 3. 评分说明：正确1题计2分（言之有理、言之有序，言之有据视为正确） 六、我会解决问题。（每小题6分，共30分） 评分说明：评分时，鼓励学生用多种方法解答，用非常规方法解答的，请灵活给分。 等级认定建议：成绩在85分以上或排名在前三分之一区间的学生可以认定为“优秀”；成绩在70分以上或排名在前三分之二区间的学生可以认定为“良好”；成绩在60分以上的学生可以认定为“及格”；成绩在60分以下的学生重新考试后再认定等级。 1 男生 258人 女生 242人