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课题二：学生成绩单制作 一、目的 1．掌握结构体变量及数组的定义、赋值、初始化、输入、输出 2．结构体数组的操作。 二、实习环境 个人计算机，Windows操作系统，Turbo C 2.0或 WinTC或Visual C++等编译开发环境 三、实习内容、步骤与要求 1．定义一个结构体数组，存放10个学生的学号，姓名，三门课的成绩 2．从键盘输入10个学生的以上内容 3．输出单门课成绩最高的学生的学号、姓名、以及该门课程的成绩 4．输出三门课程的平均分数最高的学生的学号、姓名及其平均分 5．将10个学生按照平均分数从高到低进行排序，输出结果，格式如下所示： number name math Chinese English average 103 tom 90 90 100 95 101 alice 90 80 70 80 6．在实习报告中画出程序流程图，说明程序设计的算法，附主要程序段及运行结果（屏幕截图）。 7．在实习报告中说明知识点。 8．在实习报告中说明程序设计过程中的难点、解决办法及编程小结或体会。 四、程序代码 #includestdio.h #includestring.h #define N 10 struct student { char num[10] ; char name[8] ; int chinese ; int math ; int english ; int average ; } ; struct sort { int score ; char num[10] ; } ; void main() { struct student stu[N] ; struct sort sor[N] ; int i,j,temp ; int max_score,max_average ; char max_score_course[10] ; char max_score_stuname[10],max_average_stuname[10] ; char max_score_stunum[10],max_average_stunum[10] ; char tempnum[10] ; /*INPUT*/ for(i = 0 ; i N ; i ++) { printf(Input student %d num :,i + 1) ; scanf(%s,stu[i].num) ; printf(Input student %d name :,i + 1) ; scanf(%s,stu[i].name) ; printf(Input student %d Chinese score :,i + 1) ; scanf(%d,stu[i].chinese) ; printf(Input student %d Math score :,i + 1) ; scanf(%d,stu[i].math) ; printf(Input student %d English score :,i + 1) ; scanf(%d,stu[i].english) ; printf(\n) ; } for(i = 0 ; i N ; i ++) { stu[i].average = (stu[i].chinese + stu[i].math + stu[i].english) / 3 ; } /*Maxscore*/ max_score = stu[0].chinese ; strcpy(max_score_course,Chinese) ; strcpy(max_score_stuname,stu[0].name) ; strcpy(max_score_stunum,stu[0].num) ; for(i = 0 ; i N ; i ++) { if(stu[i].chinese max_score) { max_score = stu[i].chinese ; strcpy(max_score_stuname,stu[i].name) ; strcpy(max_score_stunum,st