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学校两学一做阶段性工作经验总结 开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员专题学习教育，是中央深化党内教育的重要决策部署，是推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的一项重大政治任务。以下是关于学校两学一做阶段性工作经验总结。 学校两学一做阶段性工作经验总结【1】 “两学一做”学习教育活动开展已接近一个月，现将我校的一些特色做法，典型经验总结如下： 党支部充分利用学习《党章》和《习近平系列讲话》专题会和每周工作例会之机，由董江涛副书记带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论。支委带头撰写交流学习心得，引导全体党员干部真学、真懂、真用。将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《党章》和《习近平系列讲话》要求，争做一名合格党员。 党支部专门购买了《党章》和《习近平系列讲话》和专门的“两学一做”学习记录本发到每个党员手上，要求党员结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习原文《党章》和《习近平系列讲话》，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《党章》和《习近平系列讲话》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。 党支部将“两学一做”活动开展作本学年党员教育的重要内容，党支部制定详细学习计划，认真学习贯彻《党章》和《习近平系列讲话》的同时，由支委牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等，及时了解党员学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以“促学”力促全体党员达到合格党员的标准和要求。 党支部要求全体党员在全校上一节示范课活动;全体党员划车位，规范了车乱停乱放。 学校两学一做阶段性工作经验总结【2】 为进一步加强对党员干部的管理和约束，逐步深化对党章党纪党规和习总书记系列讲话的学习，促进全体党员干部工作作风、生活作风持续转变，按照银川市委和教育工委的统一部署，我校党委扎实开展了“两学一做”学习教育，现将前一阶段“两学一做”学习教育开展情况总结如下。 1、邀请专家进校讲党课。在开学伊始，学校党委邀请自治区纪委派驻教育厅纪检组正处级纪检员吴永亮同志为全校教师做宣讲报告，帮助学校全体教师深入学习领会《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》主要内容、修订的意义及作用，让全体老师在对这两部党内法规和条例有了初步认识基础之上，反思自己的工作，努力提高师德修养和理论素养。 、通过中心理论组学习会议和领导班子行政会议开展学习。学校党委每月组织召开一次中心组理论学习会，专门学习“两学一做”相关内容，提高每一名校级党员领导干部的思想认识。各校区借助每周的领导班子行政会议组织领导干部学习“两学一做”的内容和意义，提高党员领导干部的思想意识和践行意识。 、学校领导和支部书记带头讲党课。学校党委书记杜殿川和副书记田红霞分别在“两学一做”动员大会上和全体教职工大会上讲党课。各校区党总支书记和党支部书记带头讲党课共计12次。学校领导和各支部书记带头讲党课起到了很好的带动效果，激发了学校全体党员的学习热情。 、各支部开展扎实有效的学习活动。在党委的统一部署下，各校区组织各支部结合本校区教育教学实际开展了扎实有效的学习活动。支部学习活动有方案，有总结，并且结合实际工作进行，既能激发党员的积极性又对学校的教育教学工作起到推动作用。有些校区不但以各年级党支部为单位开展学习活动，还以教研组为单位展开学习教育活动，既教育了党员又影响了普通教师，效果很好。在教育工委的统一部署下，学校党委统一安排各校区各支部扎扎实实完成第一专题的讨论工作，让每位党员通过讨论交流，查摆问题，解决问题提高自己的思想觉悟和党性修养。 、发挥新媒体作用，拓宽学习渠道。党委、总支、支部分别建立了各自的微信群，有专人负责从网络等各种媒体上收集相关材料转发到微信群，供大家学习。其他人也转发各自收集的内容和心得体会。微信群成了全体教师“两学一做”的互动交流的平台。学校还发挥校园短信平台作用，向全体党员发布相关的会议通知等高度凝练的内容。全体党员干部在学习的同时认真做好学习笔记，积极撰写心得体会。 四、以学促干，踏实践行。学校党委将“两学一做”活动与学校2016年教育教学工作有机结合，知行合一，学以致用，切实发挥党员干部的先锋模范作用，推动学校工作再上新台阶。 1、将“两学一做”学习教育与课堂教学融为一体。全体教师特别是党员积极参加“一师一优课，一课一名是”活动，认真参加各年级部的教育教学工作会议和教研组、备课组会议，研究学情，剖析教育教学问题，制定整改措施。宝湖校区全体党员带头上基于白板技术支持下的示范课，在此次课堂教学展示课中，要求每位参赛教师必须熟练运用白板技术展开教学，充分发挥媒体在课堂