《理论力学》教学实施大纲.docVIP

《理论力学》教学实施大纲 (1986年制定1990年修订) 教材： 周衍柏编： 《理论力学教程》(第二版)，高等教育出版社 l 985年 配套教材：蒋士亮编：《理论力学学习指导》(讲义) 总学时：80 (其中讲授课60 习题课20) 参考书目：附后 绪 论 2 一、理论力学研究对象、方法、和目的、任务 二、理论力学的特点。 三、学习方法与要求。 第一章 质点力学 1 2+6 §1、1 运动的描述方法及其几何规律 一、参考系和坐标系 二、矢量法：位矢，运动学方程、速度、加速度。 三、坐标法：直角坐标、平面极坐标、柱面坐标、自然坐标、球坐标中运动学方程、速度、加速度分量式。 §l、2 质点运动学问题的基本类型及其解法。 §1、3 运动微分方程及其解 一、建立质点运动微分方程的步骤。 二、运动微分方程及其解的一般讨论。 三、三种特殊形式力作用下质点运动微分方程的解。 四、质点动力学问题的基本类型及其解。 §1、4 质点动力学的基本定理及守恒定律 一、动量定理及动量守恒定律。 二、动量距定理及动量距守恒定律。 三、动能定理和机械能守恒定律。 四、力学中的守恒定律与时空对称性(一)。 §1、5 有心力场中的力学问题 一、有心运动特征。 二、有心运动的基本方程。 三、轨道微分方程——比耐公式。 四、轨道积分方程——平均反比引力、行星及人造地球卫星的运动轨道。 五、α粒子散射、卢瑟福公式。 说明： 一、本章的教学目的和要求 · 1、使学生能熟练掌握用矢量法和坐标法描述质点运动学规律。 2、能熟练掌握建立质点运动微分方程的方法和求解典型、常见的的微分方程的方法。 3、准确理解和掌握质点动力学二个基本定理及守恒定律的内容和有关的基本概念。 4、了解守恒与对称性的关系，明确力学中的守恒定律是时空对称性的表现、 5、掌握质点运动学和动力学问题的求解方法与技巧。 二、重点、难点 l、重点：①运动学方程、速度、加速度的矢量和在常用坐标系中的分量式。 ②常见的运动微分方程的建立及求解方法。 ③动力学三个基本定理及守恒定律的内容和应用。 2、难点：①自然法中内禀方程的符号问题。 ②求解微分方程中初始条件的处理和积分变量的置换。 三、教材处理和讲授方法 l、本章内容学生在普物力学中多半学过，为避免过多的重复凡在普物力学中阐述比较透彻的内容，不再重复，力学中讲得不够深透的内容，给以加深，提高。 2．本章教学中要帮助学生尽快实现学习方法上的第一次转化：从应用初等数学工具到应用高等教学工具处理物理问题的转化。因此，除增加习题课时加强习题课教学外，有关教材内容，(如本大纲中的§1.2 §l.3)可以理论课与习题相结合形式或以习题课形式进行。 3、在本章及以后各章的教学中，都要力求用现代物理的观点审视和阐述成熟的理论力学理论，适当介绍现代力学和物理学的新成果，使教学内容现代化。本章中可介绍牛顿运动定律和运动微分方程的内在随机性，混沌现象和对称性概念等。 第二章 质点组力学 8+2 §2.l 质点组力学的基本概念 一、内力和外力。 二、质心和质心系。 三、质点组的动量、动量矩、动能、势能。 §2.2 动量定律和动量守恒定律 一、动量定律 二、质心运动定理。 三、动量守恒定律 §2.3 动量矩定理和动量矩守恒定律 一、对任意固定点的动量矩定理和动量矩守恒定律 二、对任意动点的动量矩定理， 三、对质心的动量矩定理 §2、4 动能定理及机械能守恒定律 一、对固定点的动能定理。 二、机械能守恒定律。 三，柯尼希(konig)定理。 四、对质心的动能定理。 §2、5 二体问题 §2、6 变质量质点的运动 一、变质量质点运动基本方程——密舍尔斯基方程 二、火箭运动速度。 *§2、7 维里定理 说明： 一、本章的教学目的和要求 l、使学生了解质点阻力学与质点力学处理问题的方法的不同之处，明确本章讨论的中心问题是质点组运动的总超向及其特征。 2、使学生掌握三个基本定理的内容和三个守恒定律的条件以及有关物理量的定义、计算方法，并能用于解决质点组动力的有关问题 二、重点、难点 l、重点：① 三个基本定理及守恒定律。 ② 变质量质点运动基本方程。 2、难点：① 动量矩定理及守恒定律。 ② 三个