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创建教育强县
创建教育强县
推进教育均衡化
——汕尾市海丰县创建全国义务教育
发展基本均衡县自评报告
海丰县人民政府
2015年12月25日
创建教育强县,推进教育均衡化
—— 海丰县创建全国义务教育发展基本均衡县自评报告
海丰县素有尊师重教的优良传统,教育发展具有良好基础,县委、县政府对教育高度重视,举全县之力、集全民之智,全力推进教育创强工作,经过多年努力,进一步缩小城乡教育差距,推进义务教育均衡发展,取得了明显成效,达到了全国义务教育发展基本均衡县要求,现将我县创建工作情况报告如下:
一、基本概况
海丰县地处粤东南部,毗邻珠江三角洲,县域面积1750平方公里,下辖16个镇2个场,199个村民委员会,42个社区居民委员会,户籍人口约83万,常住人口约81万,县城驻海城镇。海丰县历史悠久、源远流长,公元311年建置海丰县,是民主革命推翻清朝封建统治的策源地之一,是中国共产党早期重要领导人、杰出的农民运动先驱、海陆丰苏维埃政权创建者彭拜及近代名人马思聪、钟敬文、邱东平、陈炯明、柯麟、黄鼎臣等的故乡。海丰 背山面海,资源丰富,土地肥沃,景色秀丽,自古就有“南海物丰”之誉。海丰自古民风淳朴,人文蔚然,社会安定,改革开放以来,经济社会快速发展,已成为南海之滨的耀眼明珠,粤东地区迅速崛起的新兴中等城市,为广东省历史文化名城。
全县现有义务教育阶段公办完全小学111所、初级中学21所、九年一贯制学校2所、完全中学5所,在校小学生54930人、初中生22357人;公办高级中学2所,在校普通高中生18919人;公办中等职业技术学校1所,在校生2048人;特殊教育学校1所,随班就读“三残”儿童88人;义务教育阶段外来务工人员随迁子女10185人,入学率100%;义务教育阶段学校专任教师5407人。
目前,全县学前三年毛入园率达到85.8%、86%、91%;小学适龄儿童入学率100%,辍学率为零;初中入学率100%,年辍学率控制在1.5%以下,初中巩固率为94.45%;高中阶段教育毛入学率达到87.%、87.1%、87.1%;各项指标居全市前列。
二、义务教育均衡发展总体情况
(一)义务教育学校办学基本标准情况。
全县113所完全小学(含2所九年一贯制学校)和28所初级中学(含2所九年一贯制学校和5所完全中学初中部)的办学基本标准基本达到广东省各项标准。在生均校舍建筑面积、体育活动场地、实验室、计算机教室、音乐美术教室、生均教学仪器设备值、生均图书册数、班额、师生比、教师学历达标率、生均公用经费等11项核心指标中,所有学校都有9项以上核心指标数据达标,达标率100%。
(二)义务教育学校校际间差异情况。
全县义务教育阶段学校,生均教学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值、百名学生拥有计算机台数、生均图书册数、师生比、生均高于规定学历教师数、生均中级及以上专业技术职务教师数8项指标的均衡差异系数分别为:小学: 0.65588、0.69542、0.50638、0.30323、0.14837、071824、0.61358、0.59026;初中:0.45372、0.56867、0.33731、0.39673、0.32155、0.49425、0.39229、0.48186。综合均衡差异系数分别为小学0.52892、初中0.43080,均达到省定标准。
(三)推进义务教育均衡发展工作情况。
1、保障入学机会均等。
(1)着力解决外来工子女就近入学问题。为解决好外来工子女接受义务教育问题,使他们安心工作,推动我县实现绿色的经济崛起。我县严格执行上级规定,认真贯彻落实非户籍人口子女与我县城乡居民子女平等接受义务教育的政策,将外来工子女全部纳入公办学校就读,同时把外来务工人员子女教育经费纳入县级财政预算,与本县户籍中小学生一样,接受免费义务教育,近三年以来我县非户籍人口子女义务教育阶段在校生达20131人,入学率达到100%。
(2)着力建设困难家庭学生资助体系。我县把建立健全贫困学生资助体系作为一项民生工程来抓,先后出台从学前教育到义务教育、高中阶段教育等各阶段的相关资助政策,足额配套资金,规范操作,准时拨付资金,使贫困生真正享受国家助学优惠政策;充分发挥党群组织、社会力量助学作用,推动助学体系多元化健康发展,为贫困学生编织一张助学保障网。据统计,近三年通过动员社会各界捐资助学,共筹措扶助资金1千多万元,惠及城乡学生2万多人次。
(3)着力加强留守儿童关爱体系建设。我县建立了健全的农村留守儿童关爱服务体系,着力构建学校、家庭、社会共同关心留守儿童健康成长的教育网络。各学校作为教育的主阵地,积极开展留守儿童“一帮一”、“多帮一”的结对帮扶活动,开展“千名教师大家访”活动,
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