四川省德阳市香港马会第五中学2015-2016学年高二生物上学期10月月考试题讲解.doc

德阳市第五中学高2014级十月考试题 注意事项： 1 本试卷分第Ⅰ卷（选择题） 2本堂考试时间：90分钟，满分90分 3 答题前，考生务必将自己的姓名，学号填写在试卷上，并用2B铅笔填涂 4考试结束后，将答题卷交回 Ⅰ 卷 1.下列关于某二倍体动物细胞分裂的叙述错误的是（ ） A.若正常分裂的细胞中有2条Y染色体，则该细胞一定不是初级精母细胞 B.若正常细胞分裂后期有10条染色体，则该细胞的分裂方式一定为减数分裂 C.若正常分裂的细胞内基因A和A正在分别移向细胞两极，则该细胞一定处于有丝分裂后期 D.该动物在不同时刻产生的精子，其染色体数一般是相同的 .如图表示某生物几种细胞分裂过程中的核内染色体数目变化，下列有关说法中正确的是（ ） A．ab段细胞中一定不存在同源染色体 B．仅bc段细胞中没有同源染色体 C．e产生的原因是染色体复制 D．fg段细胞中染色体数：DNA分子数=1：1 .孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，下列相关叙述中不正确的是（ ） A．遗传因子不会相互融合，也不会在传递中消失 B．“测交试验”是对推理过程及结果的检测 C．“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精卵时雌雄配子随机结合”属于假说内容 D．“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说一演绎法”的内容 ．灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为93∶4，则 () A．家兔的毛色受一对等位基因控制 B．F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16 C．F2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子 D．F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的几率是1/3 .在噬菌体侵染细菌实验中,分别用P、 35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是() A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质 B.含有 P的子代噬菌体和含有 S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0 C.标记噬菌体的方法是分别用含P的培养基和S的培养基培养噬菌体 D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNADNA→RNA→蛋白质 .假设有一段mRNA上有60个碱基，其中A有15个，G有25个，那么转录该mRNA 的DNA分子区段中，“C+T”的个数以及该mRNA翻译成的蛋白质所需氨基酸的个数分别是() A．40、30 B．40、20 C．60、20 D．80、40 ( ) A．在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开 B．DNA—RNA杂交区域中A 应与T配对 C．mRNA翻译只能得到一条肽链 D．该过程发生在真核细胞中 8.下图示基因的作用与性状的表现之间的关系。下列相关的叙述，正确的是( ) A．过程与DNA复制的共同点，都是以DNA单链为模板，在DNA聚合酶的作用下进行 B．过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP C．人的镰刀型细胞贫血症是通过蛋白质间接表现，苯丙酮尿症是通过蛋白质直接表现 D．HIV和T2噬菌体都可独自进行这两个基本过程 如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图,有关叙述正确的是() A.果蝇中R基因最多有2个 B.R、S、N、O互为非等位基因 C.果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的 D.每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起生物性状的改变 A．蓝色∶鲜红色＝1∶1 B．蓝色∶鲜红色＝3∶1 C．蓝色∶鲜红色＝9∶1 D．蓝色∶鲜红色＝15∶1 11.如图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是() A.甲、乙两图所示生理过程都需要解旋酶和DNA聚合酶 B.甲、乙两图所示生理过程中,所需模板完全相同 C.乙、丙两图表示的是核基因遗传信息的表达过程 D.甲、乙、丙三图所示生理过程中,碱基配对情况相同 A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程，则下列说法中错误的是(　　) A．①→②过程简便，但培育周期长 B．②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期 C．③过程常用的方法是花药离体培养 D．⑤与⑧过程的育种原理不相同 13．基因工程是现代育种技术中非常重要的一种手段，通过该技术课让细菌生产人类的胰岛素。以下相关说法不正确的是( ) A．人与细菌的DNA的结构基础相同 B．能高效表达人胰岛素基因的细菌是工程菌 C．细菌与人类共用一套遗传密码 D．利用抗性基因可以检测胰岛素基因是否完成表达 14、用35P标记了大米体细胞（含20条染色体）的DNA